寒假期間，不少家長給孩子報了各種各樣的文化課輔導班，希望孩子能利用假期補補文化課。在補文化課的同時，家長別忽略還有很多文化課之外的“課”更需要給孩子補。

　　補優(yōu)良傳統(tǒng)課。這些年，中國傳統(tǒng)節(jié)日對孩子們的影響越來越小。其實，我國的傳統(tǒng)節(jié)日基本上都是為紀念某個人或者某件事的，體現(xiàn)的都是中國傳統(tǒng)文化，對激發(fā)人們的愛國主義思想有著積極的教育意義。寒假正逢春節(jié)，家長應利用孩子過春節(jié)的時機，讓孩子在一家團圓以及走親訪友中接受一次中華民族幾千年傳統(tǒng)春節(jié)文化的洗禮。

　　寒假是補親情課的好機會。平時，孩子一早出門上學，晚上回家就忙著寫作業(yè)，家長很難有機會和孩子一起聊天談心，尤其是住校的孩子，和家長的溝通機會更少。寒假里，家長可以和孩子一起逛逛書店，像朋友一樣地聊聊天兒，家長會發(fā)現(xiàn)，其實孩子非�？释�和父母交流。補上了親情課，有利于增強孩子對父母的信任，創(chuàng)建和諧的家庭氛圍，讓孩子身心健康地成長。

　　補社會經(jīng)驗課。現(xiàn)在的孩子，很多時間生活在校園，而校園的環(huán)境基本是個封閉的小圈子，孩子們很少接觸社會，孩子們因缺乏社會經(jīng)驗而上當受騙等事情時有發(fā)生。因此，家長可利用寒假教會孩子們一些有關(guān)社會經(jīng)驗的東西，比如如何依賴常識來進行判斷，如何識別真言假語，如何防止上當受騙等，以便將來更好地適應社會。平時在學校，孩子接觸社會的時間不多，這個假期，家長不妨多支持孩子參加些社會實踐活動，走進社會這個大課堂學知識。給敬老院的老人送歡樂，給孤兒院的孩子送溫暖，都能讓孩子更多地了解社會。社會課有利于孩子學會用知識和愛心回報社會，這一課也是積累作文素材的好機會。

　　補上勞動課。由于受到多種因素的影響，現(xiàn)在很多孩子被養(yǎng)成了不愛勞動的“小皇帝”、“小公主”。平時，家長對于孩子是否熱愛勞動也關(guān)心甚少。事實上，培養(yǎng)孩子的勞動觀念和吃苦精神是他們健康成長不可缺少的“營養(yǎng)劑”。我國一位教育專家對中國孩子進行過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)經(jīng)常在家中做力所能及的家務事的孩子，情緒較為穩(wěn)定，心理問題較少，學習自覺性與責任感較強。

　　因此，寒假里，家長要盡量讓孩子干一些合適的家務，如讓孩子幫著掃地、洗碗、收衣服，特別是要讓孩子參與過年前的大掃除，既讓孩子感覺自己是家里重要的一員，又讓孩子在家里有責任感，逐步培養(yǎng)孩子良好的品質(zhì)和較強的生活能力。

編輯推薦：》》》

孩子放寒假 家長該不該“陪學”

孩子心聲 家長越輔導作業(yè)寫得越慢

繽紛寒假生活 為來年學習休養(yǎng)生息

青島小升初 最優(yōu)化方法知識點解析

快樂寒假三步走 學習生活雙品質(zhì)

做好期末考試總結(jié) 為新學期添油加碼