春節(jié)一過，很多孩子又要到輔導班學習了。而且大部分都是奧數(shù)培訓，有點名氣的奧數(shù)班幾乎全部 “客滿”。盡管近年來奧數(shù)教育的負面新聞一直不斷，盡管學生、家長、甚至學校本身都對“奧數(shù)熱”不無保留，但是各方從沒停止過對奧數(shù)的追逐，對奧數(shù)的熱情也似乎沒有衰減。

　　由于部分的重點中學和名校一致偏愛“奧數(shù)牛娃”，社會上也普遍認可“奧數(shù)好的孩子聰明、接受能力強”，很多學校都愿意招收奧數(shù)尖子生，因為幾乎所有能在奧數(shù)競賽中獲獎的學生，邏輯思維能力都相對較強，在中考中也有更大的優(yōu)勢，這對于學校來說是有益而百無一害的。而在家長看來，如果孩子考不上好的學校、重點中學，那就往往意味著自己的孩子無法得到好的教育資源，耽誤孩子將來的發(fā)展。當大多數(shù)的重點中學和名校都把數(shù)學和英語作為選擇學生的重要因素時，那么每位家長也就只有送孩子去奧數(shù)班、英語班進行補習。

　　有教育專家表示，奧數(shù)熱與擇校熱，其實就是一回事。因為有擇校，所以才有眾多家長送子上各類培訓班，以獲得能在擇校中派用場的各種競賽成績證書。

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