小升初語(yǔ)文修辭手法拓展練習(xí)

來(lái)源：青島奧數(shù)網(wǎng)整理 2012-02-21 11:12:26

　　一、說(shuō)出下列句子所使用的修辭手法，并說(shuō)一說(shuō)用了修辭起到的作用。

　　（1）幾場(chǎng)春雨過(guò)后，許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來(lái)。

　�。�2）漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。

　　（3）老師對(duì)我們的教誨之恩，我們?cè)跄芡洠?/p>

　�。�4）敬愛(ài)的鄧小平爺爺與大海同在，與祖國(guó)同在，與人民同在。

　�。�5）兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

　�。�6）誰(shuí)是最可愛(ài)的人？是我們的英勇的人民子弟兵。

　　二、分類練習(xí)，強(qiáng)化運(yùn)用。

　　1、仿寫句子。

　�。�1）煙臺(tái)的海，是一幅畫，是一道廣闊的背景，是一座壯麗的舞臺(tái)。

　　（2）整個(gè)竹林和刺槐林，成了一個(gè)天然的俱樂(lè)部。

　　2、按照要求改寫句子。

　�。�1）災(zāi)區(qū)的群眾不能忘記那一雙雙來(lái)自各地的援助之手。（改成反問(wèn)句）

　　（2）窗外，風(fēng)吹翠竹，颯颯作響。（改為擬人句）

　�。�3）寒風(fēng)吹到臉上很痛。（改為夸張句）

　　3、以“一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到了公園里”為開(kāi)頭寫一段話，用上至少3種以上的修辭手法。

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