隨著之間一天天的流逝，小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生馬上就要迎來小升初考試了，作為寧波小升初考試的三大科目之一——語(yǔ)文，大家復(fù)習(xí)的怎么樣了嗎?下面是寧波奧數(shù)網(wǎng)小編整理的小升初語(yǔ)文考試內(nèi)容及答題技巧，大家可以參考下。

　　小升初語(yǔ)文考查的內(nèi)容與小學(xué)課內(nèi)所學(xué)習(xí)知識(shí)完全不同，主要分為四大塊：基礎(chǔ)知識(shí)10%、文學(xué)常識(shí)35%、閱讀理解35%、作文表達(dá)20%。

　　基礎(chǔ)知識(shí)與小學(xué)語(yǔ)文課內(nèi)所學(xué)知識(shí)基本一致，主要考查學(xué)生的基礎(chǔ)語(yǔ)文能力;文學(xué)常識(shí)以詩(shī)詞和名著為主，也涉及一些成語(yǔ)典故、歷史故事;閱讀理解是小升初語(yǔ)文考查的重中之重，題型與中考接近;作文表達(dá)因?yàn)榭荚嚂r(shí)間的限制，更多傾向于對(duì)學(xué)校語(yǔ)言概括和組織能力的考查，小作文的考查模式較多。

　　小升初語(yǔ)文考試方式及答題思路

　　1、字、詞、句的綜合運(yùn)用

　　小升初的語(yǔ)文考試，不再僅僅從單方面考察學(xué)生的能力，而是將字、詞、句綜合在一起進(jìn)行全方位的考察。例如，在小升初的考試中，按要求寫字、詞、句在這方面最為典型。

　　例題：

　　1)寫出含有“綠色”意思的詞語(yǔ)

　　2)請(qǐng)根據(jù)《赤壁之戰(zhàn)》一文的某些情節(jié)，概括出一個(gè)歇后語(yǔ)。

　　3)寫出帶有動(dòng)物名稱的成語(yǔ)。

　　4)寫出含有夸張意思的成語(yǔ)。

　　5)根據(jù)詞的感情色彩不同寫一對(duì)成語(yǔ)，如：興高采烈——垂頭喪氣

　　答題思路：這樣的考察既全面又靈活，可以說完全考出了學(xué)生的素質(zhì)和能力。而這種能力只有在以往的學(xué)習(xí)和生活中認(rèn)真觀察，不斷積累，才可能得出。

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