2012年小升初已經(jīng)結(jié)束了，新初一學(xué)生也都到各自的學(xué)校進(jìn)行報(bào)道了。接下來大家需要做的就是做好小升初銜接。下面是奧數(shù)網(wǎng)小編整理的初一數(shù)學(xué)知識點(diǎn)，大家可以參考下。

第四章  圖形初步認(rèn)識

　　1、我們把實(shí)物中抽象的各種圖形統(tǒng)稱為幾何圖形。幾何圖形分為立體圖形和平面圖形。

　　2、有些幾何圖形(如長方體、正方體、圓柱、圓錐、球等)的各部分不都在同一平面內(nèi)，它們是立體圖形。

　　3、有些幾何圖形(如線段、角、三角形、長方形、圓等)的各部分都在同一平面內(nèi)，它們是平面圖形。

　　4、將由平面圖形圍成的立體圖形表面適當(dāng)剪開，可以展開成平面圖形，這樣的平面圖形稱為相應(yīng)立體圖形的展開圖。

　　5、長方體、正方體、圓柱、圓錐、球、棱柱、棱錐等都是幾何體。幾何體簡稱為體。

　　6、包圍著體的是面，面有平的面和曲的面兩種。

　　7、面與面相交的地方形成線(線有直的和曲的)，線和線相交的地方是點(diǎn)(點(diǎn)無大小之分)。

　　8、點(diǎn)動成線，線動成面，面動成體。

　　9、幾何圖形都是由點(diǎn)、線、面、體組成的，點(diǎn)是構(gòu)成圖形的基本元素。

　　10、正方體的11種展開圖：

　�、�“141型”，中間一行4個作側(cè)面，上下兩個各作為上下底面，共有6種基本圖形。

　�、�“132型”，中間3個作側(cè)面，共3種基本圖形。

　�、�“222型”，兩行只能有1個正方形相連。

　�、�、“33型”，兩行只能有1個正方形相連。

　　11、經(jīng)過兩點(diǎn)有一條直線，并且只有一條直線。簡述為：兩點(diǎn)確定一條直線(公理)。

　　12、當(dāng)兩條不同的直線有一個公共點(diǎn)時(shí)，我們就稱這兩條直線相交，這個公共點(diǎn)叫做它們的交點(diǎn)。

　　13、射線和線段都是直線的一部分。

　　14、點(diǎn)M把線段AB分成相等的兩條線段AM和MB，點(diǎn)M叫做線段AB的中點(diǎn)。

　　15、兩點(diǎn)的所有連線中，線段最短。簡單說成：兩點(diǎn)之間，線段最短。(公理)

　　16、連接兩點(diǎn)間的線段的長度，叫做這兩點(diǎn)的距離。

　　17、一般地，用一個大寫字母表示一個點(diǎn)，用兩個大寫字母(也就是兩個點(diǎn))或者一個小寫字母來表示直線。

　　18、有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角，這個公共端點(diǎn)是角的頂點(diǎn)，這兩條射線是角的兩條邊。

　　19、把一個周角360等分，每一份就是1度的角，記作1°;把一度的角60等分，每一份叫做1分的角，記作1′;把1分的角60等分，每一份叫做1秒的角，記作1″。

　　20、角的度、分、秒是60進(jìn)制的。

　　21、以度、分、秒為單位的角的度量制，叫做角度制。

　　22、從一個角的頂點(diǎn)出發(fā)，把這個角分成相等的兩個角的射線，叫做這個角的平分線。

　　23、如果兩個角的和等于90°(直角)，就是說這兩個叫互為余角，即其中的每一個角是另一個角的余角。

　　24、如果兩個角的和等于180°(平角)，就說這兩個角互為補(bǔ)角，即其中一個角是另一個角的補(bǔ)角。

　　25、等角的補(bǔ)角相等，等角的余角相等。

編輯推薦：

小升初銜接如何讓數(shù)學(xué)繼續(xù)保持領(lǐng)先地位

小升初銜接初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需主動出擊

2012寧波重點(diǎn)中學(xué)小升初招生信息時(shí)間表