2012年小升初家長現(xiàn)在最關(guān)注的就是孩子如何能盡快適應初中的學習生活了！這個暑假，怎樣做好語數(shù)外小升初銜接工作呢？小升初銜接都應該注意哪些方面呢？家長們一起來學習一下吧!

　　數(shù)學：由“數(shù)”到“式” 改變思維方式

　　已從事初中數(shù)學教學12年的中學老師賓朝路說，小學數(shù)學著重培養(yǎng)學生的計算能力，而初中數(shù)學則是要培養(yǎng)學生用數(shù)學關(guān)系進行說理的能力。具體來說，就是小學僅僅學習“數(shù)”的算術(shù)知識，而進入初中數(shù)學后，將增加單項式、方程式等“式”的知識學習。學生在這一學習轉(zhuǎn)變過程中，應該改變學習方式，學會舉一反三，并逐漸改變以前的僅有“數(shù)”的思維方式。

　　語文：改變?yōu)橹鲃訉W的學習方式

　　有著12年初中語文教學經(jīng)驗的韓世坤老師說，小學和初中的語文知識點有所不同，知識點的難度、深度都有所提高，且老師的教學方式也有所變化。學生就應該逐漸由以前老師、家長督促我學改變?yōu)樽约褐鲃訉W的學習方式，適度的超前預習初中課本，才能更好適應初中的課程。

　　英語：從音標學習 再到單詞、句子

　　初中英語老師趙明說，很多孩子的英語發(fā)音并不準確，暑假期間，學生家長可以到書店購買英標讀音書籍、磁帶，讓學生多學、多聽，提高其英語發(fā)音的準確度。

　　化學：觀察生活中的化學  帶著問題進入學習

　　小學進入初中學習后，課程科目將由以前的兩到三科，逐漸增加為七八個科目，學生的學習壓力也不斷加大。老師、學生家長普遍認為初二到初三期間是學生成績好、壞的分水嶺，做好這一階段的學習銜接，就會為學生將來的學習打下堅實的基礎(chǔ)。那么，如何做好這一階段的學習，特別是新增科目化學的學習，讓不少學生以及家長關(guān)心。

　　有著13年初中化學教學經(jīng)驗的老師說，化學是一門基礎(chǔ)學科，但對于初三以前的學生來說這一科都沒有任何基礎(chǔ)，大家都是在同一起跑線上，而如何贏在起跑線上非常重要。他建議，學生可以提前認識、記憶化學元素符號、化學式以及化學方程式，為初三的學習打下基礎(chǔ)。同時，多觀察生活中的化學現(xiàn)象，并思考為什么會有這些化學現(xiàn)象的出現(xiàn)，并帶著疑問進行化學課程學習。

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