影響你家孩子一生的十個(gè)教育故事(10)
來(lái)源:家長(zhǎng)幫社區(qū) 2012-08-29 16:23:08

作家的基本素質(zhì)
希蘿用了很長(zhǎng)的時(shí)間寫(xiě)了一篇小說(shuō),然后送給一位著名的作家,希望能得到他的教誨。她來(lái)到了作家的家里,作家很熱情地接待了她,因?yàn)樽骷已劬Σ惶,希蘿就念給作家聽(tīng)。很快,她就讀完了,停頓了下來(lái)。作家問(wèn):“結(jié)束了嗎?”“聽(tīng)她的語(yǔ)氣,似乎渴望能有下文!”想到這里,希蘿立刻產(chǎn)生了靈感,回答說(shuō):“沒(méi)有啊,后面的部分更精彩。”于是她就根據(jù)自己的想像繼續(xù)往下“念”。過(guò)了一會(huì)兒,作家又問(wèn):“結(jié)束了嗎?”希蘿心想:“作家肯定是渴望把整個(gè)故事聽(tīng)完。”于是她就接著向下念。如果不是突然響起的電話鈴聲打斷了她的話,她會(huì)一直念下去的。作家因?yàn)橛惺滦枰R上出門(mén)。臨走前,作家說(shuō):“其實(shí)你的小說(shuō)早該收筆,在我第一次詢問(wèn)你是否結(jié)束了的時(shí)候,就應(yīng)該結(jié)束。何必畫(huà)蛇添足、狗尾續(xù)貂?看來(lái)你缺少作為一名作者最基本的素質(zhì)——決斷。決斷是當(dāng)作家的根本,拖泥帶水的作品怎么能打動(dòng)讀者呢?”
聽(tīng)了作家的話,希蘿后悔莫及,心想:“看來(lái)自己不適合從事寫(xiě)作的事,還是放棄吧,為自己重新找—個(gè)方向吧!”很多年后,希蘿從事了繪畫(huà)的職業(yè),但是她從心里還是喜歡寫(xiě)作,那是她兒時(shí)的夢(mèng)想。但是自己偏偏不具備寫(xiě)作的基本素質(zhì)。人生真的是有很多不如意。一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì),希蘿結(jié)識(shí)了一位更著名的作家,當(dāng)希蘿和他談及當(dāng)年給作家念小說(shuō)的事情時(shí),這位作家驚呼:“你能在那么短的時(shí)間里編造出那么精彩的故事,真是不容易呀!這是作為一個(gè)優(yōu)秀作家應(yīng)該擁有的最基本的能力!而你放棄了寫(xiě)作實(shí)在是太可惜了!”
點(diǎn)評(píng):同一件事情,在不同人的眼中會(huì)有不同的觀點(diǎn),即便他們是成功人士。在更多的時(shí)候,孩子需要相信自己,堅(jiān)定自己的路,因?yàn)閯e人的話不一定正確。作為家長(zhǎng),在很大程度上要給孩子以自信心,自信心比其他什么都重要。
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