看著手上大致成型的“小升初”簡(jiǎn)歷，家長(zhǎng)的心里會(huì)有一個(gè)困惑：將簡(jiǎn)歷投給哪些學(xué)校呢？

　　近期，在各大小升初家長(zhǎng)“蹲點(diǎn)”的論壇上可以看到，一些家長(zhǎng)發(fā)帖詢(xún)問(wèn)：手中的簡(jiǎn)歷該投向哪些民辦初中，哪些學(xué)校是優(yōu)秀的，是廣撒網(wǎng)好還是精選學(xué)校來(lái)得好。

　　上海民辦嘉定新城初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)張大同提醒家長(zhǎng)，很難說(shuō)哪個(gè)學(xué)校是好的，只有適合孩子的學(xué)校才是最好的。他建議，家長(zhǎng)不妨先從學(xué)校網(wǎng)站上了解學(xué)校的辦學(xué)特色和風(fēng)格，看看是否適合自己孩子，再?zèng)Q定投簡(jiǎn)歷，學(xué)校數(shù)量最好也不要超過(guò)三四所。因?yàn)榈搅宋逶路菝嬲剷r(shí)，家長(zhǎng)和孩子可能會(huì)來(lái)不及在各學(xué)校之間奔波，到那時(shí)還是要在這些學(xué)校中有所篩選。

　　解密：校方如何“讀”簡(jiǎn)歷

　　民辦初中的老師是如何通過(guò)這份薄薄的簡(jiǎn)歷來(lái)“讀懂”學(xué)生的呢？張大同說(shuō)，老師會(huì)關(guān)注學(xué)生是從哪個(gè)小學(xué)畢業(yè)的，在校時(shí)是否擔(dān)任過(guò)小干部或社會(huì)工作。所以，張大同建議，家長(zhǎng)和學(xué)生在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，要著重寫(xiě)出自己的閃光點(diǎn)和特別之處，讓老師留下深刻的印象。

　　咨詢(xún)會(huì)：面對(duì)面向校長(zhǎng)“發(fā)問(wèn)”

　　如今，家長(zhǎng)除了可以通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站來(lái)了解學(xué)校以外，還有一個(gè)更直接的方法來(lái)了解學(xué)校，甚至面對(duì)面向校長(zhǎng)發(fā)問(wèn)，那就是現(xiàn)階段不少學(xué)校陸續(xù)開(kāi)始的咨詢(xún)會(huì)。

　　張大同表示，該校在近期就曾開(kāi)過(guò)幾場(chǎng)咨詢(xún)會(huì)，反響很好，到場(chǎng)的家長(zhǎng)做足“功課”，提問(wèn)很踴躍，問(wèn)題大多集中在學(xué)校的辦學(xué)特色、教育理念，師資力量、校園生活以及硬件設(shè)施等方面。所以，學(xué)校還將在3月19日下午1點(diǎn)在新城中學(xué)校區(qū)，3月26日、4月10日在華師大二附中校區(qū)舉行三場(chǎng)招生咨詢(xún)會(huì)。

　　面談準(zhǔn)備：基礎(chǔ)性問(wèn)題可早做準(zhǔn)備

　　面談不同于筆試，靈活性更顯著，這也讓小小年紀(jì)的學(xué)生很難事先準(zhǔn)備。與其糾結(jié)如何準(zhǔn)備、打聽(tīng)去年面談?lì)}，張大同建議，不如早做基礎(chǔ)性問(wèn)題的準(zhǔn)備，比如介紹自己、說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)缺點(diǎn)、為什么會(huì)選擇這所學(xué)校。