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小學(xué)數(shù)學(xué)行程應(yīng)用題舉一反三:列車過橋問題(第6講 )(2)

2012-11-22 10:53:33      下載試卷

  典型例題6

  一列客車以每小時行72千米的速度行駛,行進中,客車司機發(fā)現(xiàn)對面開來一列貨車,速度是每小時54千米,這列貨車從他身邊駛過共用了8秒。求這列貨車的長。

  舉一反三6

  1、一列客車以每小時行100千米的速度行駛,行駛中客車司機發(fā)現(xiàn)對面開來一列貨車,貨車的速度是每小時行80千米。這列貨車從他身邊駛過用了6秒鐘,求這列貨車的長。

  2、小剛在鐵路旁邊沿鐵路方向的公路散步,他散步的速度是2米/秒,這時迎面開來一列火車,從車頭到車尾經(jīng)過他身旁共用了18秒,已知火車全身長342米,求火車的速度。

  3、鐵路線旁有一沿著鐵路方向的公路,在公路上行駛的一輛拖拉機司機看見迎面駛來的一列火車,從車頭到車尾經(jīng)過他身旁共用了15秒。已知火車車速為60千米/小時,火車全長345米,求拖拉機的速度。

  典型例題7

  一列快車與一列慢車相向而行,快車的車長是280米,慢車的車長是385米。坐在快車上的人看見慢車駛過的時間是11秒,那么坐在慢車上的人看見快車駛過的時間是多少秒?

  舉一反三7

  1、一列快車和一列慢車相向而行,快車的車長是288米,慢車的車長是416米。坐在快車上的人看見慢車駛過的時間是13秒,那么坐在慢車上的人看見快車駛過的時間是多少秒?

  2、一列快車和一列慢車相向而行,快車的車長是273米,慢車的車長是234米。坐在慢車上的人看見快車駛過的時間是7秒,那么坐在快車上的人看見慢車駛過的時間是多少秒?

  3、一列快車和一列慢車相向而行,慢車的車長是465米。坐在慢車上的人看見快車駛過的時間是12秒,坐在快車上的人看見慢車駛過的時間是15秒,求快車長度?

  典型例題8

  某人沿著鐵路邊的一便道步行,一列火車從他身邊開來,從他身邊通過共用了15秒;疖囬L105米,每小時行28.8千米,求步行人每小時行多少千米?

  舉一反三8

  1、一人以每小時行60千米的速度沿鐵路邊步行,一列長144米的火車從他身后開來,從他身邊經(jīng)過用了8秒。求火車的速度。

  2、小明在鐵路旁邊沿鐵路方向的公路散步,他散步的速度是2米/秒,這時從他壽面開來一列貨車,從車頭到車尾經(jīng)過他身旁共用了21秒。已知火車全長336米,求火車的速度是多少?

  3、鐵路線旁有一條沿鐵路方向的公路,公路上一輛汽車正以40千米/時的速度行駛,這時,一列長375米的火車以67千米/小時的速度從后面開過來,問:火車從車頭到車尾經(jīng)過汽車司機身旁需要多長時間?

  典型例題9

  某部隊排著300米的隊伍行軍,速度是每秒4米,走在隊伍最后面的通訊員,接到命令后立即以每秒8米的速度追趕走在最前面的指揮員。追到后又立即返回原來位置,從通訊員接到命令道返回原位共用了多少秒時間?

  舉一反三9

  1、一輛摩托車以每分鐘600米的速度行駛在公路上,遇到一列同方向行走的隊伍,隊伍長110米,摩托車從隊伍旁通過用了12秒,求隊伍行走的速度。

  2、行軍隊伍全長100米,前進速度是每分鐘80米。行進中排尾的同學(xué)把一封信交給排頭的同學(xué),他以每分鐘行160米的速度跑步追上排頭后立即以每分鐘120米的速度返回排尾。這位同學(xué)從離開排尾追到排頭到再回到原位共花了多少時間?

  3、同學(xué)們排隊去參觀展覽,隊伍長120米,每分鐘前進100米。行進中排尾的老師騎自行車以每分鐘220米的速度追上排頭的同學(xué),然后又立即以每分鐘140米的速度返回排尾。老師從離開排尾追到排頭再回到原位共用了多少分鐘?

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