深圳奧數(shù)網(wǎng)11月26日 現(xiàn)在的中國(guó)式教育可以說(shuō)是都在大部分家庭中體現(xiàn)出來(lái)了。但是，大家有沒(méi)有想過(guò)，中國(guó)式教育里面會(huì)很容易毀掉孩子的問(wèn)題呢？

　　問(wèn)題1、施加壓力大

　　有一些父母給孩子的壓力太大，搞得孩子心情緊張，無(wú)所適從，結(jié)果適得其反。

　　問(wèn)題2、減負(fù)兩極化

　　如今提倡給學(xué)生減負(fù)，李振霞教授認(rèn)為：減負(fù)是對(duì)的，但不能兩極化。

　　有的父母急于教子成才，認(rèn)為孩子學(xué)得越多，就越接近“素質(zhì)教育”，于是一到周六、周日，琴棋書(shū)畫(huà)、英語(yǔ)、武術(shù)等等，馬不停蹄地往孩子腦子里灌輸，搞得孩子疲憊不堪，身心在經(jīng)過(guò)一周緊張的學(xué)習(xí)后得不到調(diào)節(jié)，造成惡性循環(huán)，結(jié)果成績(jī)每況愈下。而另一種父母，則是一聽(tīng)說(shuō)要減負(fù)，就不分青紅皂白：一律減，減到孩子不學(xué)習(xí)了，甚至著父母打麻將。

　　其實(shí)，許多基礎(chǔ)知識(shí)是孩子成才必須具備的，也是為他日后掌握其他知識(shí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是人類(lèi)智慧幾千年積累的精髓，讓孩子學(xué)習(xí)這些知識(shí)是有道理的，怎么可以隨意就減掉呢!

　　問(wèn)題3、眉毛胡子一把抓

　　教育孩子要有重點(diǎn)，不能做“碎嘴老太婆”，大事小事嘮叨個(gè)沒(méi)完，孩子容易起逆反心，家長(zhǎng)的威嚴(yán)也日漸減低。李振霞就從來(lái)不過(guò)分干涉孩子的自由，不做“嘮叨家長(zhǎng)”，

　　問(wèn)題4、父母矛盾暴露

　　俗話(huà)說(shuō)：“父母不和，孩子遭殃。”父母是孩子終身的教師，所謂“身傳甚于言教”，對(duì)孩子的成長(zhǎng)起了關(guān)鍵的作用。父母若是整天在孩子面前劍拔弩張，互相指責(zé)，不但不能給孩子提供“穩(wěn)定的后方，快樂(lè)的港灣”，還給孩子幼小的心理造成難以磨滅的陰影。這樣的孩子成才幾率相對(duì)小得多。

　　所以，父母一定要有為孩子營(yíng)造溫馨、和睦快樂(lè)的家庭生活環(huán)境的責(zé)任心。另外，父母在教育孩子的問(wèn)題上，一定要保持高度的一致，絕不把分歧暴露在孩子面前。

　　問(wèn)題5、不良環(huán)境的影響

　　隨著物質(zhì)生活的豐富，外在環(huán)境對(duì)孩子的影響越來(lái)越大。有的孩子整天看電視，有的沉溺于電腦游戲不能自拔。不讓孩子隨便看不健康的東西。玩游戲機(jī)也一樣，玩可以，但要限定時(shí)間，不能無(wú)限覺(jué)溺其中。

　　問(wèn)題6、粗暴教育方法

　　中國(guó)有“棍棒下出孝子”的說(shuō)法，許多家長(zhǎng)到現(xiàn)在都存在“暴力教育”傾向。孩子成績(jī)不好，行為不對(duì)，不是幫助其找原因，而是當(dāng)眾責(zé)罵，有的還拳腳相加。美國(guó)有“賞識(shí)教育”，就是觀(guān)察孩子有一點(diǎn)點(diǎn)兒優(yōu)點(diǎn)，就及時(shí)夸獎(jiǎng)，給以鼓勵(lì)。

　　問(wèn)題7、忽視體能培養(yǎng)

　　一個(gè)人，無(wú)論智商多么高，體能不行，一切都是白扯。培養(yǎng)孩子，要注意孩子的健康問(wèn)題。

　　問(wèn)題8、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)

　　如果以上條件都是對(duì)一個(gè)孩子成才的外在磨勵(lì)，那么，擁有良好的學(xué)習(xí)意識(shí)和方法，卻是孩子終身受益的內(nèi)在法寶。21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)到來(lái)的時(shí)代，要想孩子將來(lái)不融于殘酷的失業(yè)大軍，必須從小培養(yǎng)孩子形成良好的學(xué)習(xí)意識(shí)和方法。

　　首先要培養(yǎng)一種特殊的學(xué)習(xí)精神，那就是要刻苦勤奮，奮力拼搏，克服一切困難，到知識(shí)海洋的風(fēng)口浪尖搏擊。沒(méi)有這種硬骨頭精神，起不完成才的道路。

　　其次，父母要以身作則，樹(shù)立良好的家風(fēng)。金家父母整天看書(shū)，對(duì)兒女的熏陶匪淺，父母求知若渴，做兒女的有何道理不學(xué)無(wú)術(shù)?

　　三是要養(yǎng)成事半功倍的學(xué)習(xí)方法：

　　1、要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，快樂(lè)學(xué)習(xí)，不覺(jué)得枯燥。她的孩子對(duì)考試不畏懼，就是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。

　　2、培養(yǎng)高度集中的課堂注意力，練好“童子功”課前做好預(yù)習(xí)，課堂注意聽(tīng)講，課后就能迅速完成作業(yè)，達(dá)到減負(fù)的效果。因?yàn)檎n外作業(yè)不過(guò)是課內(nèi)作業(yè)的舉一反三。所以，金教授經(jīng)常讓孩子回憶課堂所學(xué)內(nèi)容，鍛煉孩子的注意力和記憶力。

　　3、要鼓勵(lì)孩子與其他的孩子找距離，但不嫉妒。因?yàn)橛斜容^才有鑒別，以正確的心態(tài)認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)別人，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。

　　4、保持旺盛的精力，早睡早起，不過(guò)分疲勞。

　　5、培養(yǎng)孩子自己完成作業(yè)的習(xí)慣，不拖拉。

　　6、給孩子更大的空間，包括活動(dòng)空間和心理空間，不能讀死書(shū)。

　　7、鼓勵(lì)有余力的孩子多讀課外書(shū)。擴(kuò)大知識(shí)面，達(dá)到融會(huì)貫通、觸類(lèi)旁通。

　　最重要的，是從小培養(yǎng)好孩子的人品。人格是最高學(xué)位。有的父母在這方面不重視，不是花錢(qián)把孩子送到貴族學(xué)校，就是送到國(guó)外，孩子失去管教，別說(shuō)成才，就連成人都成了大問(wèn)題。呼吁天下父母：做好孩子一生的老師!