深圳奧數(shù)網(wǎng)12月14日 傳統(tǒng)意義上的完整家庭，應(yīng)該由父親、母親和孩子共同組成。但現(xiàn)實生活中，父親似乎只是家庭經(jīng)濟的提供者；因“父愛”的缺失，而導(dǎo)致的兒童成長“缺鈣”現(xiàn)象亦不斷呈現(xiàn)。隨著人們對家庭教育的重視，父親應(yīng)更多參與到育子行列的呼聲越來越強烈。

　　江長冰是南山區(qū)塘朗小學(xué)副校長。他的兒子江騰目前一邊在深圳大學(xué)讀研，一邊在梅州支教。由于工作出色，深受學(xué)生喜愛，不到半年，江騰就被提拔為學(xué)校中 層干部。年級前6名的優(yōu)秀學(xué)生，全部出自他所帶的班級。此外，江騰還利用雙休日，義務(wù)給學(xué)生補課，深受家長和孩子們的歡迎和愛戴。這個自小深受深圳教育的 大學(xué)生給貧窮山區(qū)的孩子們帶去了深圳教育一股強勁的春風(fēng)。

　　說到兒子的選擇，江長冰非常欣慰。他說，如今，教師的孩子愿意繼承父輩職業(yè)的，已經(jīng)不多了，可兒子卻癡迷于教書，這讓他欣慰之余也感慨不已。

　　家庭對一個人的成長究竟起著怎樣的作用?江長冰認為：家庭教育就是影響。好父親就是要用自己的行為影響孩子!

　　江長冰說：“家庭成員角色定位很重要。人們常說‘父愛如山，母愛如水’。如果母愛的偉大，是無私的奉獻，是細心的呵護和照顧，那么，父愛的偉大，就是引領(lǐng)孩子的精神世界走向未來。”

　“父愛如山，我的理解是，父親要能扛起山一樣的重擔，要有責(zé)任感。孩子將來是否有擔當，是否有理想，與父親在日常生活中承擔的責(zé)任有著千絲萬縷的關(guān)系。”

　　在江長冰看來，環(huán)境是影響孩子能否健康成長的關(guān)鍵，而家庭環(huán)境是否健康則是孩子成長之關(guān)鍵的關(guān)鍵。因此，家庭教育的首要任務(wù)，應(yīng)該是營造和睦的家庭。家庭和睦了，家庭的“氣場”就順了，每個人就都能按照自己的軌道前進。

　　江騰的媽媽是江長冰師范的同桌同學(xué)。在他們共同生活的20多年中，他們相濡以沫，既彼此恩愛，又相互欣賞。江騰的媽媽愛丈夫的上進心，江長冰則愛妻子 的豁達善良。江騰的媽媽，因幼年患小兒麻痹癥留下了哮喘綜合癥，因此，長年身體不好�？墒�，江長冰一直毫無怨言、盡心盡力地履行著丈夫和父親的責(zé)任，直至 江騰的媽媽去世。