昨日，省教育廳公布了2014年的基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)，其中就明確要求各地堅(jiān)持小學(xué)就近入學(xué)，完善小升初政策，實(shí)行小學(xué)升初中對(duì)口直升或者采取片區(qū)內(nèi)電腦派位入學(xué)方法（即報(bào)名后由學(xué)校自主搖號(hào)錄�。�。

　　據(jù)了解，省教育廳要求各地要深化基礎(chǔ)教育考試招生改革。堅(jiān)持義務(wù)教育階段免試就近入學(xué)。全面落實(shí)陽光招生制度，規(guī)范特長生招生，嚴(yán)禁設(shè)重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)班，嚴(yán)禁公民辦學(xué)校以考試方試選拔學(xué)生，有效遏制義務(wù)教育違規(guī)“擇校”現(xiàn)象。此外，工作要點(diǎn)還要求解決城區(qū)和縣鎮(zhèn)學(xué)校大班額問題。逐市逐縣調(diào)研分析城區(qū)義務(wù)教育學(xué)位缺口情況，制定工作措施，對(duì)城鎮(zhèn)化進(jìn)程中城區(qū)義務(wù)教育公共服務(wù)不均衡問題進(jìn)行專項(xiàng)整治。根據(jù)區(qū)域內(nèi)學(xué)生的流動(dòng)、人口出生和學(xué)齡兒童變化趨勢，提前謀劃好入學(xué)工作�？茖W(xué)規(guī)劃學(xué)校布局，預(yù)留教育用地，通過改擴(kuò)建老城區(qū)學(xué)校、在流動(dòng)人口集聚地方新建學(xué)校、新建住宅小區(qū)配套建設(shè)學(xué)校、鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué)、探索向依法舉辦并確保質(zhì)量的民辦學(xué)校購買公共服務(wù)、加強(qiáng)設(shè)區(qū)市域內(nèi)統(tǒng)籌等方式，著力解決新增進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)和超大班額所需學(xué)位問題，有效緩解中心城區(qū)的入學(xué)壓力。在擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面方面，將推動(dòng)中小學(xué)“名校辦分校”、“老校帶新校”、“強(qiáng)校扶弱校”，實(shí)施集團(tuán)化辦學(xué)、公辦學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)、多形式對(duì)口幫扶等，提升優(yōu)質(zhì)教育資源輻射帶動(dòng)效益。支持普通高中學(xué)校加強(qiáng)與高等院校、教育科研機(jī)構(gòu)、教育專業(yè)組織合作，開展委托管理實(shí)驗(yàn)，提升學(xué)校管理專業(yè)化水平�？偨Y(jié)推廣學(xué)前教育片區(qū)管理經(jīng)驗(yàn)，推行名園帶新園、強(qiáng)園扶弱園的管理模式，整體提升保教質(zhì)量和水平，擴(kuò)大公辦園和普惠性民辦園覆蓋率。

　　據(jù)介紹，今年還將深化義務(wù)教育城區(qū)“小片區(qū)管理”改革�？偨Y(jié)完善城區(qū)義務(wù)教育“小片區(qū)管理”模式，引導(dǎo)各地在“資源共享、師資互派、統(tǒng)一教學(xué)、捆綁考核”等方面探索有效的實(shí)施途徑和機(jī)制，切實(shí)推動(dòng)片區(qū)內(nèi)學(xué)校之間校長、教師合理交流，落實(shí)捆綁考核機(jī)制，全面提升片區(qū)內(nèi)學(xué)校管理、教師培訓(xùn)、課堂改革和質(zhì)量考核等工作水平。

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