奧賽恐怕難退燒自主招生盯上獲獎?wù)?/h1>
來源：奧數(shù)網(wǎng) 2014-03-11 12:41:45
“為什么奧賽獲獎取消保送后，高校自主招生對奧賽生‘興趣’還是不減？”進(jìn)入2014年，高校自主招生大幕即將開啟。昨日，在查閱高校自主招生政策后，首府高三學(xué)生張強(qiáng)感慨地說。
有業(yè)內(nèi)專家表示，奧賽保送取消有利于高考的公平性。但是在今年，無論是三大聯(lián)盟自主招生，還是校長推薦生，招收對象均是學(xué)科特長突出、具備創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生。為此，記者在首府部分中學(xué)采訪時，不少沒有參加競賽的高三學(xué)生擔(dān)心“奧賽熱”不會真正“退燒”。學(xué)生的“奧賽情結(jié)”記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，許多學(xué)生青睞奧賽，是因?yàn)閵W賽成績可以享受名校的降分政策。
烏市青年路附近一所中學(xué)的學(xué)生小李說，當(dāng)初參加奧賽就是奔著拿獎能保送的目的去的，現(xiàn)在雖然取消了保送，但仍可在自主招生中增加籌碼，想想幾年來的辛苦還是值得的。
“高校自主招生青睞奧賽獲獎學(xué)生，這類考生必將擠占今年自主招生的名額。”對沒有參加過奧賽的學(xué)生來說，首府一所普通中學(xué)的高三學(xué)生小江所言，代表了很多高三學(xué)生的想法。
學(xué)校的“奧賽情結(jié)”
從今年起，奧賽實(shí)施新政，此前有不少人猜測，這一新政會打擊學(xué)生參加奧賽的積極性。但烏市一中校長李志貴說，新政方案不但不會對賽事帶來負(fù)面影響，而且會吸引更多真正喜愛科研的學(xué)生來參賽。
另外，首府多所中學(xué)負(fù)責(zé)人向記者表示，只要學(xué)生有興趣、有能力，學(xué)校仍然會支持學(xué)生參加奧賽。烏魯木齊八一中學(xué)副校長程彩玲說，奧賽向來都是尖子生的游戲，他們獲獎后即使不被保送，也能考上一所名牌大學(xué)。
“只要名校對奧賽尖子生的爭奪不停止，奧賽熱就不會消退。”首府一所知名高中的奧賽教練稱，有一部分獲獎的奧賽尖子生才讀高二，就有名牌大學(xué)向他們承諾：將來參加自主招生，高考分?jǐn)?shù)達(dá)到重點(diǎn)線即可被錄取。
“就目前的情況看，奧賽發(fā)掘了學(xué)生的潛力，也為高校培養(yǎng)了特殊的人才，更適應(yīng)高校的需求，而且能讓學(xué)生沒有功利心，減少參考壓力，這也是學(xué)校支持學(xué)生參加奧賽的原因。”首府一中學(xué)的負(fù)責(zé)人表示。
大學(xué)的“奧賽情結(jié)”
記者了解到，多數(shù)學(xué)生參加奧賽是將其作為高考的一條捷徑，“奧賽獲獎”能證明學(xué)生學(xué)科的特長，奧賽尖子生自然就成為高校青睞的對象。今年許多自主招生高校的“優(yōu)惠”政策甚至有高考降60分錄取，或達(dá)到一本線就可錄取的。
北大新疆招生組長胡俊教授說，北大特別歡迎學(xué)科特長突出、具備創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。而且被自招認(rèn)定的考生，將在高考錄取時給予北大在當(dāng)?shù)劁浫【�下降60分以內(nèi)錄取的優(yōu)惠政策。
清華招辦表示，清華大學(xué)將通過自主招生等方式，給一些優(yōu)秀考生進(jìn)入清華提供條件，將競賽獲獎的尖子生納入到“拔尖計劃”中，繼續(xù)為具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀中學(xué)生提供進(jìn)入清華的順暢通道。
對此，一位不愿透露姓名的內(nèi)地高校教授表示，盡管社會輿論都指向“禁奧”，但在招生時，數(shù)、理、化等基礎(chǔ)性學(xué)科的老師還是會傾向于招收奧賽學(xué)生。原因是一方面“沒有奧賽的底子，進(jìn)校后根本跟不上”，另一方面是老師也希望找到真正喜歡這些基礎(chǔ)研究的學(xué)生。
專家：奧賽要回歸興趣為本
隨著奧賽新政的實(shí)施，為什么高校的反應(yīng)卻大相徑庭呢？有專家表示，“全民奧賽”不正常，但自主招生對奧賽獲獎?wù)叩那嗖A卻很正常。
21世紀(jì)教育研究院院長熊丙奇指出，自主招生對奧賽獲獎?wù)叩?ldquo;青睞”是正常的，這在國外同樣普遍。要破解奧賽熱，不能一刀切取消比賽，而是推進(jìn)高校自主招生，由大學(xué)根據(jù)自身的辦學(xué)定位，選拔適合自己的學(xué)生，建立多元評價體系。
有專家表示，當(dāng)前，解決奧賽熱問題的根本辦法是杜絕奧賽與基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的升學(xué)掛鉤，回歸興趣為本，由學(xué)生自由選擇是否學(xué)習(xí)。
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