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　　1、通過具體操作，讓學(xué)生掌握最簡單的排列和組合的一些基本方法(圖解、連線、列表、計算等)，并能解決比較簡單的排列、組合問題。

　　2、通過活動培養(yǎng)學(xué)生有序的、全面的思考問題的習(xí)慣，訓(xùn)練學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

　　3、培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和利用數(shù)學(xué)方法解決問題的意識。

　　實踐活動(二)：擲一擲

　　1、在擲色子的活動中進一步理解可能性的種類是如何確定的，可能性的大小是怎樣判斷的。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶骄烤�神�?br />
　　3、提高學(xué)生的動手操作能力和對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

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