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三年級上冊語文書第31課《給予樹》

來源:奧數(shù)網(wǎng) 2015-04-16 10:58:30

智能內(nèi)容

  圣(shènɡ)誕(dàn)節(jié)快到了,該選購圣誕禮物了。孩子們熱烈地討論這個話題,互相試探對方的心意,希望送出最誠摯(zhì)的祝福,收到最甜蜜的笑容。讓我擔心的是,家里并不寬裕,我只攢了一百美元,卻要由五個孩子來分享(xiǎnɡ),他們怎么可能買到很多很好的禮物呢?

  圣誕節(jié)前夕,我給了每個孩子二十美元,提醒每人至少準備四份禮物。接著,我把他們帶到一個商場,分頭去采購,約定兩小時后一起回家。

  回家途中,孩子們興高采烈。你給我一點兒暗示,我讓你摸摸口袋,不斷讓別人猜測自己買了什么禮物。只有八歲的小女兒金吉(jí)婭(yà)沉默(mò)不語。透過塑料口袋,我發(fā)現(xiàn),她只買了一些棒棒糖(tánɡ)——那種五十美分一大把的棒棒糖!我有些生氣:她到底用這二十美元做了什么?

  一回到家,我立即把她叫到我的房間,打算和她好好談?wù)劇]等我問,金吉婭先開口了:“媽媽,我拿著錢到處逛(ɡuànɡ),本來想送給您和哥哥姐姐一些漂亮的禮物。后來,我看到了一棵援(yuán)助中心的‘給予樹’。樹上有許多卡片,其中一張是一個小女孩寫的。她一直盼望圣誕老人送給她一個穿著裙子的洋娃娃。于是,我取下卡片,買了洋娃娃,把它和卡片一起送到了援助中心的禮品區(qū)。”金吉婭說話的聲音很低,顯然在為沒能給我們買到像樣的禮物而難過。“我的錢就……只夠買這些棒棒糖了?墒菋寢,我們有這么多人,已經(jīng)能得到許多禮物了,而那個小女孩卻什么都沒有。”

  我緊緊地擁抱著金吉婭。這個圣誕節(jié),她不但送給我們棒棒糖,還送給我們善良、仁(rén)愛、同情和體貼,以及一個陌生女孩如愿以償(chánɡ)的笑臉。
 

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