小升初語文復(fù)習(xí)需要系統(tǒng)化、連貫性的掌握知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)主要依靠將小學(xué)語文所有知識(shí)點(diǎn)全部打亂，按類別重新整理，這樣復(fù)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn) 就不會(huì)是碎片化的，而是相互之間能夠聯(lián)動(dòng)的整個(gè)體系，這樣才算是真正掌握了小學(xué)語文的知識(shí)系統(tǒng)。下面為大家整理了小升初語文總復(fù)習(xí)之修飾句子，希望對(duì)大家有所幫助。

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　　在學(xué)過的課文中，我們要著重掌握以下幾種修飾句子的方法：

　�。�1）比喻

　　俗話叫"打比方"。一種是明顯地打比方。常用的比喻詞有：象、好像、似、好似、若、如、如同等。例如，太陽象個(gè)紅球，慢慢地升起來。另一種是暗暗地打比方，常用的比喻詞有：是、成為、變?yōu)榈�。例如：老師是辛勤的園丁。

　　（2）夸張

　　運(yùn)用豐富的想象，把所要描寫的事物故意夸大或縮小的寫法叫夸張。如：大蟲怒吼一聲，就象晴天里起了個(gè)霹靂，震得山岡也動(dòng)了。

　　（3）擬人

　　借助豐富的想象，把物當(dāng)作人來寫的方法。運(yùn)用擬人的方法可以使人覺得生動(dòng)、形象、親切。如：田野里，小蟲為他演奏。

　　（4）排比

　　用結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致的一些句子或詞組排列起來，表達(dá)意義密切相關(guān)的內(nèi)容，借以增強(qiáng)語氣。如：我們的同志在困難的時(shí)候，要看到成績(jī)，要看到光明，要提高我們的勇氣。

　　（5）對(duì)偶

　　對(duì)偶句結(jié)構(gòu)整齊勻稱，讀起來瑯瑯上口。如：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

　　【練一練】

　　讀下面的句子，看看是用什么方法修飾的，再仿照例句寫出兩個(gè)句子。

　　飛機(jī)排成"人"字形，像銀燕一樣飛過天空。

　　井岡山是中國革命的搖籃。

　　高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。

　　他是那么平凡，那么樸素，那么純真，那么謙虛。

　　茉莉花開，香飄萬里。