一、物質(zhì)上吃點(diǎn)苦，很科學(xué)！

　　很多父母以為，我們年輕時(shí)吃苦，就是為了孩子們不再吃苦。這種無(wú)知的善意，其實(shí)是沒(méi)懂“再富也要苦孩子”這句老話。

　　就拿英國(guó)的淑女教育來(lái)說(shuō)，英國(guó)私立女校每年學(xué)費(fèi)高達(dá)兩三萬(wàn)英鎊，是名副其實(shí)的富人階層才享受起的教育。可是你以為白富美們是去happy了嗎？

　　據(jù)英國(guó)雜志刊載，私立女校的教育環(huán)境之艱苦，簡(jiǎn)直讓人大跌眼鏡：“木板床上只墊著一床薄薄的褥子，冬日的寒氣會(huì)從老舊的窗戶里不斷滲透進(jìn)來(lái)。早餐未必能比公立養(yǎng)老院提供的膳食好多少，仿佛還停留在簡(jiǎn)奧斯丁的時(shí)代。”英國(guó)貴族們把孩子送到如此艱苦的環(huán)境，就是希望孩子們遠(yuǎn)離都市優(yōu)越沉迷的環(huán)境，去磨練意志。

　　富人很聰明的認(rèn)識(shí)到，留給子孫的金山銀山并不能保證他們的一生無(wú)憂。誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)人生會(huì)遇到什么，逆境中吃苦、奮力再來(lái)的能力才是幸福人生的不二法門。《爸爸去哪兒》中的諾一，睡在破窯洞里也很開(kāi)心，很多人以為是諾一生性樂(lè)觀。我卻認(rèn)為這正是劉燁教育的智慧之處：物質(zhì)艱苦時(shí)也能處之泰然的孩子，將來(lái)更容易成就大事業(yè)。

　　富人們?yōu)榱撕⒆映渣c(diǎn)苦也是蠻拼的！那么家境一般的人如何做呢？我幼年家境不好，但是我爸坦然的讓我知道家里的如實(shí)狀況，并未給我超出其他家庭成員的待遇。我從小就知道世界的真實(shí)樣子，面對(duì)吃苦的環(huán)境肯安然接受。

　　而當(dāng)時(shí)和我一樣家境的孩子，父母總覺(jué)得家庭貧窮是對(duì)孩子的虧欠，寧可自己忍饑挨餓，也要給孩子錦衣玉食�？墒牵�孩子一旦習(xí)慣了特權(quán)，他就會(huì)逐漸認(rèn)為“我想要，就得滿足我，這是理所當(dāng)然的”，碰到挫折就覺(jué)得特別不平衡。其實(shí)，越是家境不好的孩子，越應(yīng)該讓孩子平和的面對(duì)這世界殘酷的一面，而不是蒙上他的眼睛，用“虧欠”與“愛(ài)”之名給他刻意營(yíng)造一個(gè)溫馨的世界。否則他長(zhǎng)大后，該如何適應(yīng)現(xiàn)實(shí)呢？

　　二、吃苦，是孩子必經(jīng)的人生旅途

　　我有一天去海邊玩，看見(jiàn)一位六七歲的孩子想用沙子壘城堡，孩子剛一蹙眉，媽媽就搶先一步，壘基座、捏堡尖，搭旗幟，然后拍手大笑道“看看我家大寶壘起的城堡！”我在旁邊忍不住了，插嘴說(shuō)：“這明明是你壘起來(lái)的啊，為什么一定要幫他呢？”

　　媽媽回答說(shuō)：“我怕他覺(jué)得自己失敗啊！”我問(wèn)媽媽：“那你見(jiàn)過(guò)完全沒(méi)有失敗過(guò)的人生嗎？”

　　每一朵花開(kāi)都必須經(jīng)歷風(fēng)雨，每一種滋味應(yīng)該要孩子親自品嘗，剝奪了孩子對(duì)逆境的體驗(yàn)，孩子如何長(zhǎng)大？溫室里的寶貝，上了小學(xué)，讀了中學(xué)，進(jìn)了大學(xué)，入了社會(huì)怎么辦？難道他永不遇到失敗與沮喪，難道他以為自己永遠(yuǎn)志得意滿，難道他遇到的人都會(huì)助他一臂之力？難道與人一直愛(ài)他憐他寵他容忍他，沒(méi)有人對(duì)他說(shuō)不？

　　苦難這件事，來(lái)的越早越好！陳丹青就一針見(jiàn)血的說(shuō)過(guò)：“吃苦受罪的最佳時(shí)段是在青少年時(shí)代，倘若爭(zhēng)氣，賠得起，看得開(kāi)。”年少時(shí)有大把的機(jī)會(huì)可以學(xué)乖，大把的努力可以翻盤(pán)，少年不吃苦，何時(shí)吃苦？

　　我們生活在一個(gè)真實(shí)的世界，明媚與黑暗并存，順境與逆境交織�？嚯y會(huì)讓孩子成長(zhǎng)，讓他從骨子里領(lǐng)略到這個(gè)世界真實(shí)的一面。不要讓孩子以為現(xiàn)在的秩序和繁榮是自然而然就有的，不要孩子以為面包是從天上掉下來(lái)的，要讓孩子知道從無(wú)到有的艱難。并非所有的關(guān)愛(ài)都是維生素，你不能養(yǎng)孩子一輩子，為什么要對(duì)他那么嬌慣？”

　　三、真正的教育并不快樂(lè)，也不輕松

　　上個(gè)世紀(jì)60年代，美國(guó)教育界提倡自由教育，卻發(fā)現(xiàn)寬松的結(jié)果，就是孩子放學(xué)后扎進(jìn)游戲，一整個(gè)晚上坐在沙發(fā)看電視。一味順應(yīng)、嬌縱孩子，最終會(huì)使他們無(wú)法在現(xiàn)實(shí)社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)。前幾年一本爭(zhēng)議很大的書(shū)《虎媽?xiě)?zhàn)歌》，講了耶魯教授蔡美兒把兩個(gè)女兒培養(yǎng)成音樂(lè)天才的故事。

　　我也不同意忽視孩子的自尊心，卻無(wú)比同意虎媽的那句話：你想做任何事情，都要付出100%的努力。”虎媽的女兒索菲亞停止練習(xí)小提琴后，把肯吃苦的意志力帶到了網(wǎng)球上，只用了半年時(shí)間，就戰(zhàn)勝了新英格蘭的種子選手。索菲亞的教練評(píng)價(jià)她說(shuō)：“每一個(gè)球她都認(rèn)真對(duì)待，從來(lái)不曾放棄。她是那種不付出100%的努力，就不會(huì)善罷甘求的小姑娘。”

　　一個(gè)15歲的小女孩，周末經(jīng)常發(fā)高級(jí)餐廳下午茶的自拍，我曾經(jīng)覺(jué)得這不過(guò)是一個(gè)單純的白富美罷了，卻偶然得知這小姑娘堅(jiān)持五千米晨跑已經(jīng)三年了，風(fēng)雨無(wú)阻。我問(wèn)她，覺(jué)不覺(jué)得苦？她驚訝的說(shuō)，苦哪兒了？那么你以為下午茶蛋糕的卡路里都長(zhǎng)在哪里？長(zhǎng)在我大腿上？我被這直白噎住了，轉(zhuǎn)移話題，“可我看好多女明星都愛(ài)曬美食啊。”白富美哈哈大笑，“你可別被她們表面的輕松給騙了！她們每次吃完都在健身房泡足幾個(gè)小時(shí)！”

　　幾年后，聽(tīng)說(shuō)這小姑娘已經(jīng)報(bào)名了北馬的半程賽，她用五千米的汗水來(lái)成就她的好身材，而有多少孩子，以為成功就像吃掉下午茶蛋糕那樣容易？

　　咱們國(guó)家推崇“你好我好大家好”的教育，很多孩子一失敗就“順其自然”，連再堅(jiān)持一會(huì)兒都不樂(lè)意，更別提艱苦的努力了。解道數(shù)學(xué)題，五分鐘還沒(méi)有思路，孩子就要放棄，父母也只好想“也許是孩子沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦”。上個(gè)鋼琴課，老師剛剛提高難度，孩子就嫌練習(xí)太苦，不肯再學(xué)。父母也只好自我安慰“不是說(shuō)寓教于樂(lè)嗎？算了吧”。

　　寓教于樂(lè)？呵呵呵呵，真正的教育必定不那么快樂(lè)，就如真正的成功必定經(jīng)歷過(guò)咬牙死忍。你見(jiàn)到了驚艷的蝴蝶破繭，未必聽(tīng)得到繭殼下痛苦的掙扎呼喊。你見(jiàn)得到蚌殼內(nèi)豐盈閃亮的珍珠，未必想到每長(zhǎng)出一層的珠光都經(jīng)歷著肉與沙石的撕裂般疼痛感。

　　寫(xiě)到這里，我的眼前又浮現(xiàn)出虎媽的女兒索菲亞在網(wǎng)球場(chǎng)高高躍起，奮力擊拍的場(chǎng)景，想起了凌晨四點(diǎn)半，哈佛自習(xí)室燈火通明、精英們埋頭苦讀的場(chǎng)景，想起郎朗和李云迪這種所謂的“鋼琴神童”在枯燥琴凳上苦練日夜的時(shí)刻。無(wú)論教育政策再怎么變化，所有成功的父母都已經(jīng)偷偷掌握了秘訣：成功——其實(shí)就是舍得讓你的孩子吃苦。