數(shù)學、奧數(shù)的學習是枯燥的，怎樣才能激發(fā)孩子的數(shù)學學習興趣，愛上數(shù)學呢？不如從小學數(shù)學趣味故事開始啟發(fā)孩子的數(shù)學思維。

      【神仙數(shù)字8】

　　鵬鵬是五年級的小朋友，在學習中，一直是班級中最棒的學生，他的各科成績都很好，其中有一科是最值得大家學習的，那就是他的數(shù)學，他最喜歡有難度有挑戰(zhàn)的數(shù)學題目，有時候在夢中也會做數(shù)學。

　　那天，他做了一個夢。

　　在夢中，鵬鵬還在做數(shù)學題目，在他的數(shù)學練習本上寫著一個大大的“8”，鵬鵬看著這個數(shù)字8，它突然就開始說了，這個8把鵬鵬嚇了一大跳，8突然間告訴鵬鵬了一個秘密，它說：“我其實是天上的神仙，一次不小心才到的民間，知道你是個愛學習的好孩子，我想考考你”。聽了8的話，鵬鵬高興極了，他講到：“快把題目告訴我吧”。

　　只見8在鵬鵬的面前一揮就出現(xiàn)了一個題目，題目是這樣的，運用你所學習過的數(shù)學符號在這些數(shù)字之間間隔，使最后的運算結(jié)果得到8.

　　1234=8，

　　12345=8，

　　123456=8，

　　1234567=8，

　　12345678=8.

　　鵬鵬還沒來得及做這道題就從夢中醒來了，第二天，他來到學校，在老師和同學的幫助下，他們一起完成了這道題，下面，就是他們運算的展示。

　　12÷3＋4＝8，

　　12-3＋4-5=8，

　�。�1+2＋3+4）÷5+6=8，

　　（1+2-3）×4＋56÷7=8，

　　[1×（2+3-4）+56+7]÷8=8.

　　這個神仙8是不是很有意思，如果你也喜歡數(shù)學，那就拿起你的筆進行運算吧。