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南京擬推行學(xué)區(qū)動(dòng)態(tài)調(diào)整,學(xué)區(qū)房白買了?

來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng) 2016-05-12 14:27:35

  南京擬推行中小學(xué)學(xué)區(qū)動(dòng)態(tài)調(diào)整,在以后南京市中小學(xué)的入學(xué)中學(xué)區(qū)房未必管用。

  名校繼續(xù)孵化,2018全市優(yōu)質(zhì)教育資源全覆蓋;考慮到“兩孩”政策全面放開(kāi)等因素,將依法新建配套學(xué)校;到2020年,學(xué)區(qū)將科學(xué)動(dòng)態(tài)調(diào)整,意味著買的學(xué)區(qū)房未必有用;教師“區(qū)管校用”15%流動(dòng),更多學(xué)生分享名師資源……昨天,南京教育工作會(huì)議召開(kāi),《南京市“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃》征求意見(jiàn)稿亮相,其中透露了南京教育未來(lái)五年的發(fā)展規(guī)劃。

  小學(xué)初中優(yōu)質(zhì)資源全城共享,學(xué)區(qū)房可能白買了

  名校繼續(xù)孵化,2018年集團(tuán)化辦學(xué)90所

  政策:南京將科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局,統(tǒng)籌考慮城市建設(shè)發(fā)展、“兩孩”政策全面放開(kāi)及流動(dòng)人口變化趨勢(shì),落實(shí)《南京市中小學(xué)幼兒園用地保護(hù)條例》,新建配套學(xué)校。重點(diǎn)編制江北新區(qū)、南部新城等片區(qū)教育布局規(guī)劃。

  未來(lái)將鼓勵(lì)各區(qū)繼續(xù)采取兼并、托管、聯(lián)盟等方式放大優(yōu)質(zhì)資源。在品牌引進(jìn)、財(cái)政投入、師資配備等政策方面,重點(diǎn)向農(nóng)村地區(qū)、薄弱學(xué)校、新建學(xué)校等傾斜。到2018年,名校兼并弱校11所,名校與弱校聯(lián)合舉辦分校12所,名校托管弱校12所,集團(tuán)化辦學(xué)90所,采用教育聯(lián)盟、課程基地創(chuàng)建等其他方式61所,實(shí)現(xiàn)全市優(yōu)質(zhì)教育資源全覆蓋。

  解讀:近三年來(lái),南京新增托管學(xué)校99所,新開(kāi)辦名校分校49所,名校兼并弱校21所,新建教育集團(tuán)、教育聯(lián)盟、辦學(xué)聯(lián)合體15個(gè)。新校在名校的帶動(dòng)下,不少都成為“家門口的好學(xué)校”。這樣的模式未來(lái)將繼續(xù),全市的孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

  到2020年,學(xué)區(qū)動(dòng)態(tài)調(diào)整,老師流動(dòng)比例達(dá)15%以上

  政策:到2020年,義務(wù)教育學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源覆蓋率100%,保證適齡兒童100%就近入學(xué),建成50所小學(xué)特色文化建設(shè)示范學(xué)校,推進(jìn)“小學(xué)教學(xué)改革行動(dòng)計(jì)劃”,著力提升小學(xué)教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。推進(jìn)“新優(yōu)質(zhì)初中提升工程”,市、區(qū)、校三級(jí)聯(lián)動(dòng)重點(diǎn)幫扶46所初中。建設(shè)100所素質(zhì)教育示范初中。

  義務(wù)教育階段實(shí)施嚴(yán)格的學(xué)區(qū)制,科學(xué)動(dòng)態(tài)調(diào)整學(xué)區(qū),堅(jiān)持公辦學(xué)校免試就近入學(xué)、民辦學(xué)校免試入學(xué)制度。推行教師“區(qū)管校用”,教師合理流動(dòng)比例達(dá)到15%以上。推行“外教進(jìn)課堂”項(xiàng)目,有專職外教任教的普通中小學(xué)達(dá)到50所。

  解讀:動(dòng)態(tài)調(diào)整學(xué)區(qū),說(shuō)的是如果學(xué)區(qū)內(nèi)新生太多,學(xué)校當(dāng)年可縮小學(xué)區(qū)范圍,如果新生太少,則可能擴(kuò)大學(xué)區(qū)范圍。也就是說(shuō),你買的某校學(xué)區(qū)房,未來(lái)可能不是該校的學(xué)區(qū),而原本不在學(xué)區(qū)的房子,也有可能劃進(jìn)學(xué)區(qū)。不過(guò),無(wú)論在哪里上學(xué),都能共享優(yōu)質(zhì)師資。

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