對于新六年級的家長而言，小升初的簡歷是大家現(xiàn)在比較陌生的事情。所以下面給2016小升初的家長們整理了小升初簡歷的模板供下載，同時(shí)注明一些簡歷的注意事項(xiàng)。

　　孩子小升初，需要準(zhǔn)備的資料較多，制作一份簡練的簡歷可以幫助我們更好的凸顯孩子的特點(diǎn)和優(yōu)勢，讓校方很快就發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)。

　　一、“小升初”簡歷要素

　　一份完整的“小升初”簡歷應(yīng)包含以下幾個(gè)要素：

　　第一，學(xué)生的基本信息，包括：學(xué)生姓名、畢業(yè)小學(xué)、是否擔(dān)任過班干部、興趣愛好和父母的聯(lián)系方式等。

　　第二，學(xué)生四五年級成長手冊中相關(guān)的內(nèi)容，包括：主要學(xué)科的成績（包括體育成績）和能反映學(xué)生品行的教師評語等（不要將孩子小學(xué)階段的成長手冊全部復(fù)�。�。

　　第三，各位獲獎(jiǎng)證書或者獎(jiǎng)狀。

　　小升初簡歷的制作不僅僅是一個(gè)敲門磚，更重要的是一個(gè)讓學(xué)校認(rèn)識(shí)孩子的載體，所以家長朋友們，在制作小升初簡歷的時(shí)候，一定要實(shí)事求是，不要過分的制作絢麗的簡歷，招生老師一般更注重簡歷中的內(nèi)涵，而不是外表。

　　二、簡歷制作要點(diǎn)提示

　　在具體制作簡歷時(shí)，一些細(xì)節(jié)問題要特別注意：

　　第一，自我介紹不用很長，但要生動(dòng)，突出孩子的特點(diǎn)。

　　第二，家長的聯(lián)系方式要清晰，不要“埋沒”在一堆信息中，建議家長可以在簡歷前部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”，并在封底中也注明聯(lián)系電話，便于老師查找。

　　第三，獲獎(jiǎng)證書要進(jìn)行分類羅列。有些家長將獲獎(jiǎng)證書按照年級進(jìn)行歸類，但是對招生老師來說，看起來可能有些麻煩。因?yàn)橐恍┟褶k初中有各自的特色，如有些學(xué)生更青睞數(shù)學(xué)較好的學(xué)生，而有些則看重有英語專長的孩子。而家長如果按照年級來排列的話，老師在找相關(guān)信息時(shí)可能會(huì)花上一定的時(shí)間。

　　可以按照學(xué)科類別進(jìn)行分類排列，比如將孩子在數(shù)學(xué)競賽中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)歸成一類，按照時(shí)間順序，從后往前排列，盡量將重量級的獎(jiǎng)項(xiàng)排在前面，其他學(xué)科類似。這樣老師在查找信息時(shí)，就可以一目了然了。此外，建議家長用醒目的紅色字體羅列出主要獎(jiǎng)項(xiàng)，再按照格式進(jìn)行排列。

　　三、簡歷制作流程案例

　　1、初期準(zhǔn)備

　　上網(wǎng)學(xué)習(xí)小升初簡歷的制作經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)大概了解什么樣的小升初簡歷最受學(xué)校歡迎；

　　計(jì)劃簡歷的內(nèi)容大致分為四個(gè)部分：我的自薦、個(gè)人簡歷、證明材料、評價(jià)手冊；

　　將孩子各類獲獎(jiǎng)證書掃描存為電子版；

　　整理四、五、六年級成長手冊，將成績頁和老師評語頁掃描存為電子版；

　　2、制作簡歷

　　第一頁：封面。孩子姓名、畢業(yè)的小學(xué)、父母的聯(lián)系方式、孩子的照片；

　　第二頁：我的自薦。第一段：主要寫想要到“貴校”就讀的愿望；第二段：簡單介紹孩子的性格特點(diǎn)，學(xué)校成績優(yōu)異被評為XXX；第三段：說說孩子的優(yōu)點(diǎn)，校外拿到XXX證書；第四段：簡描孩子的愛好及特長，獲過XXX獎(jiǎng)；第五段：孩子的品質(zhì)及能力。

　　第三、四頁：個(gè)人簡歷。用表格的方式介紹孩子基本特征、校內(nèi)成績、獲獎(jiǎng)及證書信息、校外學(xué)習(xí)情況、興趣愛好、特長、社會(huì)實(shí)踐、家長評價(jià)。其中獲獎(jiǎng)及證書信息分六部分介紹：證書、校外數(shù)學(xué)、校外英語、校外語文、校外其它、校內(nèi)獲獎(jiǎng)。

　　第五到后續(xù)頁：證明材料，展示獲獎(jiǎng)證書。將掃描為電子版的證書按“獲獎(jiǎng)及證書信息”的六個(gè)部分依次排列，重量級證書一頁二張、非重量級證書一頁六張左右。