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小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練:文學(xué)常識(shí)之典故出處(2)

來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng) 文章作者:東學(xué)堂小學(xué)語(yǔ)文 2016-06-02 17:50:02



  答案:

  1.A

  解析:《山海經(jīng)·海外北經(jīng)》記載:“夸父與日逐走,入日;渴,欲得飲,飲于河、渭;河、渭不足,北飲大澤。未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林。”選項(xiàng)的四部書(shū)都是我國(guó)古代記載豐富神話故事的書(shū)籍,為后世的神話文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了重大影響。

  2.B

  解析:

  唐·張懷瓘《書(shū)斷·王羲之》:“王羲之書(shū)祝版,工人削之,筆入木三分。” 東晉時(shí)期著名書(shū)法家王羲之7歲時(shí)開(kāi)始練習(xí)書(shū)法,他練字十分刻苦,經(jīng)常在水池邊練字,池水都染黑了。33歲時(shí)寫(xiě)《蘭亭集序》,37歲寫(xiě)《黃庭經(jīng)》,后來(lái)因更換寫(xiě)字的木板,工匠發(fā)現(xiàn)王羲之筆力強(qiáng)勁,字跡已透入木板三分深。后用“入木三分”形容書(shū)法筆力遒勁,也比喻見(jiàn)解、議論深刻、確切。

  3.A

  4.B

  解析:

  “三月不知肉味”的原意是指在三個(gè)月內(nèi),吃肉都不知味道。所以是吃到肉的(這一點(diǎn)是最容易被搞混的),因此可以排除選項(xiàng)C。

  該句出自《論語(yǔ)·述而》:“子在齊聞《韶》,三月不知肉味。”說(shuō)的是孔子在齊國(guó)聽(tīng)到《韶》樂(lè),以至于三個(gè)月內(nèi)吃到肉都吃不出味道來(lái)了,因此可以排除選項(xiàng)A。答案也就出來(lái)了。

  韶樂(lè),是古代歌頌虞舜的一種音樂(lè),優(yōu)美至極。孔子本身也是音樂(lè)大師,他曾經(jīng)非常形象生動(dòng)地描述過(guò)音樂(lè)的演奏過(guò)程,“樂(lè)其可知也:始作,翕如也;從之,純?nèi)缫玻壢缫,繹如也,以成。”(《論語(yǔ)》八佾篇第三·二十三)?鬃油砟陮(duì)《詩(shī)經(jīng)》作過(guò)音律修正,這也是孔子在音樂(lè)上的一大貢獻(xiàn)?鬃訉(duì)音樂(lè)的感悟、理解能力極高,當(dāng)年他在齊國(guó)聽(tīng)到了韶樂(lè),立即如癡如醉。韶樂(lè)的主旨,是歌頌虞舜的功德,音樂(lè)古樸平和、悠揚(yáng)悅耳,后來(lái)孔子評(píng)價(jià)韶樂(lè),“盡美矣,又盡善也”。三月不知肉味,對(duì)一般人而言,可能有些夸張,但沉醉在藝術(shù)之中,獲得心靈和道德的升華,使人暫時(shí)忘記了欲望,忘記了感官的刺激,卻是時(shí)常有的事情。

  5.A

  解析:“一字千金”出自《史記·呂不韋列傳》:“布咸陽(yáng)市門(mén),懸千金其上,延諸侯游士賓客有能增損一字者予千金。” 據(jù)傳,呂不韋有三千門(mén)客,有人告訴他孔子留名是因?yàn)閷?xiě)了《春秋》,孫武留名是因?yàn)閷?xiě)了《孫子兵法》,因此要想留名也需要留下一部偉大的著作。于是,呂不韋立即組織門(mén)課編寫(xiě),很快就寫(xiě)出二十六卷,一百六十篇文章,書(shū)名就叫《呂氏春秋》。著作成型后,呂不韋信心高漲,對(duì)書(shū)本評(píng)價(jià)相當(dāng)高。于是就立即將《呂氏春秋》公布于咸陽(yáng)的城門(mén)旁,并將千金懸掛于書(shū)的上面,廣邀各諸侯國(guó)的游士賓客前來(lái)評(píng)閱。并許諾:如果有人能在書(shū)中增加一個(gè)字或減去一個(gè)字,就獎(jiǎng)賞給他一千金。

  “一字千金”,原指改動(dòng)一個(gè)字賞賜千金,后用來(lái)稱(chēng)贊詩(shī)文精妙,價(jià)值極高。也指書(shū)法作品的珍貴。

  6.C

  解析:“司馬青衫”語(yǔ)出白居易《琵琶行》:“座中泣下誰(shuí)最多,江州司馬青衫濕。”司馬,是古代官名,唐代詩(shī)人白居易曾貶官為江州司馬。一次他在送客上船時(shí),偶然聽(tīng)得琵琶聲,于是邀請(qǐng)琵琶女演奏。在和琵琶女對(duì)話中,白居易了解了琵琶女的身世,覺(jué)得他們兩人命運(yùn)相同,寫(xiě)出了“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”的驚人句,并為之淚濕青衫。青衫,是白居易司馬身份的標(biāo)志。

  7.C

  8.A

  解析:原來(lái)是古人為防止蠹蟲(chóng)咬食書(shū)籍,便在書(shū)中放置一種蕓香草,這種草有一種清香之氣,夾有這種草的書(shū)籍打開(kāi)之后清香襲人,故而稱(chēng)之為“書(shū)香”。

  9.答案:B

  解析:“懸梁刺股”很多時(shí)候我們?nèi)菀装阉?dāng)成是一個(gè)故事,其實(shí)是兩個(gè)故事。西其中“懸梁”一事出自東漢班固的《漢書(shū)》:“孫敬,字文寶,好學(xué),晨夕不休。及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁。”講的是東漢時(shí),有一個(gè)叫孫敬的年輕人,孜孜不倦勤奮好學(xué),及至晚間也不休息,為了避免因打瞌睡而影響學(xué)習(xí),孫敬想出一個(gè)辦法,他找來(lái)一根繩子,一頭綁在自己的頭發(fā)上,另一頭綁在房子的房梁上,這樣讀書(shū)疲勞打瞌睡的時(shí)候只要頭一低,繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮,他就會(huì)因疼痛而清醒起來(lái)再繼續(xù)讀書(shū),后來(lái)他終于成為了赫赫有名的政治家。

  “刺股”一事出自漢代劉向的《戰(zhàn)國(guó)策·秦策一》:“(蘇秦)讀書(shū)欲睡,引錐自刺其股,血流至足。” 講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦,他是一個(gè)有名的政治家,在年輕的時(shí)候發(fā)憤圖強(qiáng)努力讀書(shū)。由于他經(jīng)常讀書(shū)讀到深夜,疲倦到想要打盹的時(shí)候就用事先準(zhǔn)備好的錐子往大腿上刺一下,這樣突然的痛感使他猛然清醒起來(lái),振作精神繼續(xù)讀書(shū)。
 

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