五升六階段如何做到成績(jī)中等偏上
來源:奧數(shù)網(wǎng) 2016-06-07 11:30:54

面對(duì)小升初擇校,成績(jī)好無疑是最大的法寶。但成績(jī)好并不是非得做“第一名”,結(jié)合小升初的一般錄取比例,達(dá)到中等偏上即可。如何取得中等偏上的成績(jī),五升六暑假的學(xué)習(xí)規(guī)劃最為重要,規(guī)劃好并執(zhí)行到位,成績(jī)一般的孩子甚至?xí)鸬?ldquo;逆天”蛻變。所以,請(qǐng)我們的家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注五升六暑期的學(xué)習(xí)規(guī)劃;到開學(xué)后還沒做規(guī)劃的家長(zhǎng)要抓緊時(shí)間趕上。
1、扎扎實(shí)實(shí)學(xué)知識(shí),練題型
(1)“聽懂”是第一步,重點(diǎn)專題聽明白——知道每個(gè)專題的基本框架和基本內(nèi)容,掌握專題下每類題型的基本解題方法,這是高效做題的第一步。
(2)懂不等于會(huì),專題強(qiáng)化練習(xí)必不可缺——想要真正掌握每類題型的解題方法,暑假需經(jīng)過專題內(nèi)各種題型強(qiáng)化練習(xí)。
(3)會(huì)做題不等于能考高分——強(qiáng)烈建議培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專題課和分類卷練習(xí)相結(jié)合,聽懂練會(huì)之后在暑假后期及整個(gè)秋季做真卷模擬練習(xí),掌握專題的基礎(chǔ)上,整卷模擬才有效率。
總結(jié):聽懂、練會(huì)、考高分,這三者環(huán)環(huán)相扣,穩(wěn)步提升。
。ㄗⅲ簽槭裁磳W(xué)生挺聰明成績(jī)卻不好,缺少練習(xí);為什么學(xué)生做題有逆反心態(tài)、成績(jī)沒提升,因?yàn)槿鄙倮斫。感概:從這個(gè)角度理解,小升初的要求就是高考的要求,相對(duì)合理。)
2、不厭其煩去改錯(cuò),去復(fù)習(xí)
只有復(fù)習(xí)才能逐步改正錯(cuò)誤,不斷鞏固優(yōu)勢(shì)!復(fù)習(xí)什么呢?很簡(jiǎn)單,就是復(fù)習(xí)錯(cuò)題,對(duì)錯(cuò)題的復(fù)習(xí)最有針對(duì)性,最能快速提高成績(jī),所以,如何對(duì)待錯(cuò)題是我們首先得討論的話題。
錯(cuò)題原因大概有粗心、不扎實(shí)而錯(cuò)、完全不會(huì)三種。無論填空題,選擇題還是大題,對(duì)于粗心、不扎實(shí)而做錯(cuò)這兩種情況,建議直接在試卷邊上改,并且需要寫出解題過程,然后用“紅筆”做好標(biāo)記;對(duì)于完全不會(huì)的題,不僅需要在試卷上改,也需要在錯(cuò)題本上,一來加深印象,二來為高效復(fù)習(xí)提供素材。
總結(jié):紅筆、寫過程、錯(cuò)題本,改錯(cuò)要適當(dāng),要可持續(xù)。
。ㄗⅲ河行┘议L(zhǎng)要求孩子把所有錯(cuò)題都抄到錯(cuò)題本上,但是工作量大,且有不少低質(zhì)量的錯(cuò)題,孩子不認(rèn)可,強(qiáng)壓之下持續(xù)幾天就宣告失敗。所以,建議大家按照我上邊的說明,輕形式,重效果,跟孩子商量著說,他覺得合理,同意了,那改錯(cuò)工作就成功了一半。)
3、限時(shí)練習(xí)養(yǎng)成好習(xí)慣
我們常說一定要控制時(shí)間去做題,為什么?因?yàn)?ldquo;控制時(shí)間”能養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)、做題習(xí)慣,甚至以后的生活、工作習(xí)慣,也是應(yīng)試考試的基本要求。建議孩子們?cè)谧鲱}的時(shí)候,首先按試卷要求卡住時(shí)間,不會(huì)跳過,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)盡量多得分;做完之后對(duì)答案,最后根據(jù)上述的三種錯(cuò)題(粗心、不扎實(shí)、不會(huì))分別改錯(cuò)。看了答案還不會(huì)的題無疑要出現(xiàn)在錯(cuò)題本上,這樣問老師問同學(xué)也方便。
總結(jié):限時(shí)、對(duì)答案、改錯(cuò)。
總之,如何提高學(xué)習(xí)成績(jī),再凝練總結(jié)就是:學(xué)懂、練熟、會(huì)考、肯改、勤復(fù)習(xí)。
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