3.孩子6-12歲培養(yǎng)孩子自信心

　　小學(xué)階段主要是6-12歲。這個階段是勤奮感和自信心培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。這個時期兒童的大腦，屬于接受越多父母的指示、命令，表現(xiàn)就會變得越差，因此具有豐富人生經(jīng)驗的大人，必須妥善指引一條明路，而主要關(guān)鍵就是“丟出好的問題”。

　　當(dāng)你看到孩子做事磨蹭，對待學(xué)習(xí)總是三分鐘熱度時，不要用命令去束縛他。最好是將“要這樣做才對！”的命令改成選擇題，以“你想要怎么做呢？”來詢問，讓孩子能自己選擇。

　　這個階段家長要鼓勵孩子學(xué)習(xí)并表達(dá)出孩子和其他孩子一樣有能力，并且讓孩子體驗到“只要我努力了，就能得到肯定”，這樣慢慢形成正確的自我認(rèn)知。家長要有意識地創(chuàng)造機(jī)會，讓孩子感受到成功的積極情緒體驗，避免對孩子吹毛求疵，讓孩子感覺不如別人。

　　爸爸媽媽要認(rèn)清楚，在日常生活的種種細(xì)節(jié)中被過分管束的孩子，他們的獨立人格往往得不到鼓勵和支持，反而受到譏笑和打壓。相反很多懂得鼓勵孩子、信任孩子的父母反而能夠幫助孩子認(rèn)識外界，也不需要擔(dān)心他會不被社會接納。孩子的心靈本身就是慷慨與仁慈的，如果我們能加以引導(dǎo)和培養(yǎng)，可以讓孩子減少很多壞習(xí)慣和負(fù)面情緒。這對孩子的成長才是真正有用的。