【奧數(shù)網(wǎng)】小學(xué)六年級(jí)作文怎么寫？奧數(shù)網(wǎng)為大家?guī)�來了六年�?jí)作文范文，希望能幫助到各位小朋友們！

　　回想起去年5.12地震，許多感人的事跡一幕一幕浮現(xiàn)在我眼前。其中最感人的是譚千秋老師拼死保護(hù)學(xué)生。

　　譚千秋，某中學(xué)的普通教師，當(dāng)災(zāi)難來襲的時(shí)候，他毅然選擇了張開雙臂保護(hù)學(xué)生，可他卻永久的離開了他的學(xué)生。

　　那一天清晨，譚千秋老師幫小女兒穿戴好，帶她出去散散步，就去了學(xué)校。當(dāng)時(shí)，譚千秋老師正講到人生的價(jià)值：“人生的價(jià)值是什么？是為他人著想，為國(guó)家著想……”講著講著，課桌忽然搖了起來。整棟樓方向是要把他們甩出去似的，猛烈的搖晃。“地震”這兩個(gè)字眼立即在他的腦海里閃過，：“大家快跑！什么東西都不要拿！”同學(xué)們聽到后，迅速向操場(chǎng)跑去。可這短短的幾秒鐘那容得下大家都跑出去？

　　教學(xué)樓搖得愈來愈厲害了。這時(shí)，有四個(gè)同學(xué)沖不出去了。譚老師叫他們趴到課桌底下，等到同學(xué)們都躲進(jìn)了課桌里，譚老師張開雙臂，死死的抱著課桌。頓時(shí)，整棟樓垮塌了。譚老師還在鼓勵(lì)他們：“別害怕，解放軍叔叔馬上就要來救我們了！”

　　等到解放軍叔叔挖到這一塊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)譚老師還是弓著背，死死的護(hù)著課桌下的學(xué)生。那四個(gè)學(xué)生幸存了，可譚老師永久的離開了他的學(xué)生。當(dāng)時(shí)，在場(chǎng)的人都非常感動(dòng)。

　　這些為保護(hù)學(xué)生而犧牲的老師不亞于在戰(zhàn)場(chǎng)上堵?lián)屟�、炸碉堡的英雄�?/p>