小學五年級作文:螞蟻的啟示
來源:奧數(shù)網(wǎng) 2016-07-28 18:09:18

【奧數(shù)網(wǎng)】小學五年級作文怎么寫?奧數(shù)網(wǎng)為大家?guī)砹宋迥昙壸魑姆段,希望能幫助到各位小朋友們?/p>
篇一:螞蟻的啟示
一說到螞蟻,大家肯定會不約而同地認為螞蟻是弱小的動物,輕輕一踩就沒命了。在校園的花壇里,草叢里,墻角里,常常會看到螞蟻在里面爬來爬去,在我家門口也有一個螞蟻洞。我兒時也認為螞蟻是不堪一擊的小生命,但后來發(fā)生的一件事卻深深地震撼了我,使我改變了對螞蟻的看法。
記得那是正月里的一天,我和妹妹兩家人在家門口放煙花,大家說說笑笑,整個小巷里充滿了歡聲笑語,一刻也沒停,空中那震耳欲聾的煙花聲也一刻沒停過……突然,有一股煙從我家門前的墻角里冒了出來。原來是爸爸在放鞭炮的時候,一簇鞭炮不小心落到了那里,把墻角的枯草引著了。幸好是小火苗,不礙事兒,但我看著那煙霧,突然想起來,那兒有一個螞蟻洞。糟糕!我連忙蹲下身來,觀察螞蟻們的安危。
這時,從那小火苗中我隱隱約約地看到一個“黑團”從“火海”中滾出,很快散成一攤。!是螞蟻,許多螞蟻還活著。原來,螞蟻們見洞著火了,就互相擁簇著,你咬著我,我咬著你,憑著自己的力量逃了出來。我馬上勺了一碗水,澆在火苗上,火苗“嗖”一聲撲滅了。螞蟻們逃過了劫難,我也松了一口氣。
螞蟻那團結的力量讓我們感動,螞蟻在危難面前頑強不屈的精神更令我佩服。我們應該想想:現(xiàn)實生活中,在自己遇到困難時是問父母,問老師,還是像螞蟻那樣不做屈服者,并戰(zhàn)勝一切困難。
篇二:螞蟻給我的啟示
一天,我走在回家的路上,突然我看見地上有一些黑糊糊的東西,我彎下腰,仔細一看,原來是一群小螞蟻正在搬一條毛毛蟲。
我想:就小螞蟻這么小還能搬動一條毛蟲?我仔細地看:螞蟻們首先把毛蟲“扛”了起來,然后再一步一步地走向窩里,它們的腳步非常協(xié)調(diào),一步一步的,真像“軍人”走路一樣。過了半小時,我發(fā)現(xiàn)它們還是只走了一點點路,我非常想去幫它們,但我又不忍心破壞這么動人的“場面”。
又過了半小時,螞蟻們還是沒走多遠,但它們這種精神值得我學習。螞蟻們雖小,但力氣卻不一般,它們懂得團結就是力量大。整整四個半小時過去了,它們終于把毛毛蟲搬進了洞窩里。雖然這件事已經(jīng)結束了,但螞蟻的那種堅強的意志卻印在我的腦海里。螞蟻給我的啟示是:團結力量大,只要團結起來,就什么都不會怕了。聯(lián)想四川汶川地震,全國人民同心協(xié)力,沒有克服不了的困難。
螞蟻的精神值得我們每一個人去學習!
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