Do you know suggest?（出示詞卡suggest,然后出示詞條what do you suggest?）
Today we are going to learn Module 8 Discussion Unit 1 What do you suggest?（板書，M8 U1 What do you suggest?）
【注意事項(xiàng)】這是屬于我們揭示課題的部分了。在這里，我們有個(gè)小糾結(jié)，就是這個(gè)Module 8 Discussion的大標(biāo)題，要不要解釋一下呢？Discussion不是本節(jié)課要掌握的單詞，在單詞表里也是沒有的。所以我們認(rèn)為省略不講或許會(huì)好些，雖然這樣子不完整。
I want to buy a present for my friend Lily.What do you suggest?Who try?（請學(xué)生回答）
S1:可能回答某個(gè)名詞，如dress.
T:Good idea！A dress.
【注意事項(xiàng)】這里開始是非常重要的，如果這里引導(dǎo)的不到位，可能造成學(xué)生后來的迷茫和困惑。我的第一節(jié)課時(shí)這樣引導(dǎo)的：
You can say what about a dress?Together�。ǔ鍪驹~條，what about...生齊讀）
第二節(jié)課經(jīng)Ms Wang指導(dǎo)了一下，改成這樣：
A dress?A good idea！挺好的，但是我們這樣給人家建議么？裙子！多不禮貌呀。給別人建議時(shí)，我們也要注意委婉，禮貌。你可以說“What about a dress?”然后學(xué)生就懂得了這個(gè)道理，在接下來讓學(xué)生回答What do you suggest時(shí)，很多學(xué)生都能回答上來了。
What else?What do you suggest?
S2：。..
S3：。..
I think a dress is great.I will buy a dress for my friend Lily.She will be excited.Do you konw excited?（出示excited,完了以后還請了個(gè)學(xué)生上去畫了個(gè)excited的表情，學(xué)生非常喜歡。相信他們很容易就能記住這個(gè)單詞）
My friend will be excited.Do you remember our friend Daming? He is excited,too.Why?Listen.（點(diǎn)讀到目標(biāo)句：I'm very excited,Sam.I'm going to go to America in the summer.）
【我們的小糾結(jié)】由于時(shí)間問題，還有本節(jié)課的內(nèi)容較多，很難設(shè)置問題，要么太大，要么太小，只好這樣設(shè)置，并且讓學(xué)生有針對(duì)性地聽，而不是一下子就整體感知課文了。于是生詞quickly就因?yàn)獒槍?duì)性、指向性問題帶過去了，只是在后面listen and repeat時(shí)候加了個(gè)手勢進(jìn)去。
Have a check.Why is Daming excited?（請生回答）
And what does Daming want to take for his cousin?（點(diǎn)讀讓學(xué)生回答，可能要適當(dāng)輔助以中文）
回應(yīng)并給出合理的鼓勵(lì)語。
What does Sam suggest?Sam是怎么禮貌地（這個(gè)詞很重點(diǎn)，你自己理解他的重點(diǎn)之處了）給大明建議的，現(xiàn)在自己讀，把Sam給Daming建議的句子畫出來。1 minute for you.
（巡場，指點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生的預(yù)習(xí)工作做得挺好的。大部分學(xué)生都能很快找出建議的句子但請學(xué)生回答的時(shí)候，學(xué)生犯難了，原來是不會(huì)讀。）
第一個(gè)是？（請學(xué)生回答）：
What about chopsticks?（板書chopsticks.齊讀）
（Will Daming take chopsticks?No,because his mum and grandma are Chinese,they have got chopsticks.出示并教授Chinese）
第二個(gè)：
Why don't you give him a kite?出示W(wǎng)hy don't you,板書give him a kite，齊讀。你為什么不給他個(gè)風(fēng)箏呢？How did Daming say?大明是怎么說的？That's a good idea！ 將其板書。
