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六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末綜合試題(3)

2017-04-25 16:26:24     



  后來(lái),搬了家。家與車(chē)站有一段很長(zhǎng)的路,于是鄰家的孩子總是用自己的自行車(chē)捎我一段。

  那是一個(gè)陰雨蒙蒙的清晨,霧氣很重,路上很滑。一不小心,鄰家孩子的自行車(chē)撞倒了人,我被重重地摔在地上。沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái),鄰家的孩子已扶起自行車(chē)逃之夭夭。我終于意識(shí)到發(fā)生了什么事,這樣的事還是走了為好,但是,當(dāng)我要起步時(shí),卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。

  許多人圍了過(guò)來(lái)。我有些慚愧,于是,我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開(kāi)始害怕,今天闖這樣的禍,回去會(huì)怎樣呢?

  我把老太太送回家,才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太( )絲毫沒(méi)有責(zé)備我的意思,( )很信任我。她告訴我她很寂寞。于是,我說(shuō),我會(huì)常常去看她。

  我并不想敷衍她,我決定這么做。

  然而,我不知道如何面對(duì)父母。

  小心翼翼地回到家,準(zhǔn)備先做“乖寶寶”,然后再坦白交代,想來(lái)會(huì)少些責(zé)罵。晚飯桌上,氣氛并不如想象的惡劣,而且桌上也多了幾樣我愛(ài)吃的小菜。吃飯時(shí),我小心地邊吃邊看著父親。父親很(和藹 和氣),不時(shí)夾菜給我。我等待著父親的訓(xùn)斥,而父親卻只是(盤(pán)問(wèn) 詢(xún)問(wèn))了老婆婆的情況,囑咐我一定要多陪陪老婆婆。

  依然記得那天父母在睡前(語(yǔ)重心長(zhǎng) 心急如焚) 地對(duì)我說(shuō)的話(huà):“孩子,你懂得了什么叫責(zé)任。”我終于感覺(jué)到父母承認(rèn)了我的長(zhǎng)大;我也終于明白,長(zhǎng)大并不像考上中學(xué)那么容易,也不像長(zhǎng)青春痘那么簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大,意味著承擔(dān)責(zé)任。

  1.劃去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(2分)

  2.在文中括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(1分)

  3.請(qǐng)概括文章的主要內(nèi)容。(3分)

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  4.“此時(shí),已有很多人圍攏來(lái)。我有些慚愧……”“我”慚愧的原因是:( )(2分)

  A.我摔跤了,被這么多人看見(jiàn)。

  B.我發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。

  C.我坐的車(chē)撞了人,自己卻想一走了之,不敢承擔(dān)責(zé)任。

  5.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子是_________(環(huán)境描寫(xiě) 場(chǎng)面描寫(xiě)),在文中起的作用是________(反襯作用 鋪墊作用)。 (2分)

  6.按短文內(nèi)容填空。(5分)

  (1)“晚飯桌上,氣氛并不如想象的惡劣”,我想象的氣氛是________(2分)

 。2)讀全文,找出從小到大“我”對(duì)“長(zhǎng)大”的三種理解:①________②________③________ (3分)

  7.讀短文,回答問(wèn)題。(5分)

 。1)為什么父母說(shuō)“我”懂得了“什么叫責(zé)任”?(2分)

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  (2)“長(zhǎng)大,意味著承擔(dān)責(zé)任”,長(zhǎng)大還意味著什么?請(qǐng)你聯(lián)系自己的生活實(shí)際談?wù)効捶ê屠碛。?分)

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  第三部分:習(xí)作(40分)

  根據(jù)下面的提示與要求,寫(xiě)一篇不少于400字的習(xí)作。

  親愛(ài)的同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,身邊有許多的人在關(guān)愛(ài)著我們,也許他是我們的親人,也許他是我們的老師,甚至他是一個(gè)陌生人。此刻坐在這里,你想到了什么? 請(qǐng)你以《我又想起了 》為題寫(xiě)一篇文章吧。

  要求:1.把題目補(bǔ)充完整;2.內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,感情真實(shí);3.書(shū)寫(xiě)端正,正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

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