四、補充詞語。（9分）

　　舐犢（ ）（ ）

　　搖（ ）擺（ ）

　　東（ ）西（ ）

　　神氣（ ）（ ）

　　興（ ）采（ ）

　　天（ ）之（ ）

　　烏鳥（ ）（ ）

　�。� ）（ ）洋洋

　　其樂（ ）（ ）

　　五、把不是一類的用“——”畫出來。（4分）

　　1、媽媽 爸爸 奶奶 老師 姑姑

　　2、春節(jié) 過節(jié) 端午節(jié) 中秋節(jié) 元旦

　　3、上午 下午 夕陽 傍晚 深夜

　　4、碧綠 雪白 粉紅 顏色 烏黑

　　六、連線。（5分）

　　美麗的 　　太陽 　刻苦的 　　點頭

　　碧綠的 　　月亮 　不住地 　　學習

　　清新的 　　衣裳 　開心的　　 檢查

　　彎彎的 　　麥苗 　仔細的　　 笑著

　　圓圓的 　　空氣 　耐心的 　　等待

　　七、句子練習。（24分）

　　1、補充句子，并加上標點。（10分）

　　⑴、你知道_________________________

　�、啤⑦@兒的風景____________________

　�、�、________緩緩地流著____________

　　⑷、沉香是________________________

　　⑸、我一放學就____________________

　　2、照樣子，組詞，再寫一句話。（4分）

　　例：虎（老虎）—老虎是獸中之王。

　　尋（ ）—________________________

　　堅（ ）—________________________

　　3、照樣子，寫句子。（9分）

　　例：你遲到了，還能有理嗎？

　　你遲到了，不能有理。

　�、拧⒛阍趺茨苷蹣渲δ�？

　　_____________________________________

　�、�、下雨難道很可怕嗎？

　　_____________________________________

　�、�、我怎么會把您喝的水弄臟呢？

　　_____________________________________

　　4、把下面的詞語合成一句話。（6分）

　　借著 狐貍 老虎 嚇跑 威風 的 百獸

　　_____________________________________

　　在 清潔工人 衛(wèi)生 打掃 馬路上

　　_____________________________________

　　八、查字典。（3分）

　　1、“翅”按部首查字法應(yīng)查（ ）部，再查（ ）畫。

　　2、“借”用音序查字法先查大寫字母（ ），再查音節(jié)（ ）。

　　3、“毯”用音序查字法，先查大寫字母（ ），組詞（ ）。

　　九、回憶課文內(nèi)容填空。（10分）

　　1、孟郊在 時寫下了著名的小詩《（ ）》。孟郊心里想，母親的（ ），不就像這春天里（ ）的光輝嗎？沐浴著（ ）小草，無論怎樣都（ ）不了太陽的（ ）��！其中最后兩句詩是；（ ），（ ）！

　　2、睡了（ ）回的蠶姑娘， 幾天的桑葉，就（ ）蠶山上， 絲兒來，要（ ）新的房。成了，成了，繭子真（ ）。

　　3、我認識了劈山救母的（ ），替父從軍的（ ），感激母親養(yǎng)育之情而寫下《游子吟》的（ ）。三人中我最喜歡（ ），因為（ ）。

　　十、閱讀短文，回答問題。

　　誰最美

　　一天，森林公園里召開“誰最美”的比賽大會。一清早，大家向賽場走去。

　　忽然，大家發(fā)現(xiàn)小山羊家失火了。梅花鹿怕燒壞它的花衣服，嚇得躲了起來。小狐貍怕燒壞它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊貓急急忙忙地跑過去，勇敢地沖進屋里，救出了小山羊。它自己的眼圈兒卻被煙火熏黑了，身上燒出一塊塊黑印子。比賽大會上，大象當著大家宣布：大熊貓最美！

　　從此以后，大熊貓不管走到哪兒，人們都十分喜歡。

　　1、小山羊家失火，小動物各是怎么想、怎么做的？請用“——”畫出描寫它們不同表現(xiàn)的句子。（3分）

　　2、寫出表示大熊貓救小山羊時的動作的詞語：________（3分）