�。�2）如果你們誰沒有逃出來，這個(gè)人就被淹死在井里了。
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7.照樣子，把長句子的意思簡單寫出來（4分）
例：學(xué)生認(rèn)真地完成了老師布置的家庭作業(yè)。
�。▽W(xué)生）完成了（作業(yè)）。
�。�1）小朋友們想辦法取出了那個(gè)掉在深深的樹洞里的皮球。
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�。�2）聶耳是我國杰出的音樂家。
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二、閱讀感悟（37分）
�。ㄒ唬� 古詩（12分）（錯(cuò)兩個(gè)字去一分，不負(fù)分）
1.默寫《登鸛鵲樓》，沒要求會(huì)寫的字，用拼音。（6分）
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_________________，_________________。
_________________，_________________。
2.再默寫你喜歡的一首古詩，不會(huì)的字用拼音。（6）
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_________________，_________________。
_________________，_________________。
（二） 閱讀短文，回答問題（25分）
1. 我最喜歡的是月季花。月季花的莖細(xì)細(xì)的，又特別長，上面長了許多小硬刺，摸摸它，它會(huì)狠狠地扎你一下。月季花的葉子是橢（tuǒ）圓形的，邊上有許多小齒。最美麗的是月季花，有很多顏色，紅的、白的、淡黃的。各種顏色的花開放時(shí)，非常美麗。
�。�1）這段文字共有_________句話，是圍繞第________句話來寫的。（2分）
（2）月季花的葉子是什么樣的：_____（3分）
2.晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。
姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。
�。�1）給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，對(duì)的打“√”。（2分）
蜻（qīn qīnɡ）蜓
扇著（shān shàn）
乘涼（niánɡ liánɡ）
捉住（zhuō zuō）
�。�2）寫出下面詞語的反義詞。（4分）
漂亮——（ ） 喜歡——（ ）
（3）照樣子寫一寫。（4分）
亮晶晶 _________
（4）用“﹏”在文中畫出描寫蜻蜓外形的句子。（4分）
�。�5）抄寫短文中的比喻句。（4分）
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在這個(gè)句子中把________比作________。
（6）非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？（2分）
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三、表達(dá)應(yīng)用（19分）
（一）口語交際（4分）
你想用橡（xiànɡ）皮。但沒有帶，你要向同桌借（jiè），想一想，你該怎么說，同桌會(huì)怎么說，把它寫下來。
你自己：____________________________
你的同桌：__________________________
�。ǘ⿲懺挘�15分）
我學(xué)___________________________
你一定學(xué)過很多本領(lǐng)。比如：游泳、打球、練書法、干農(nóng)活兒、做家務(wù)等。請(qǐng)你選擇一樣，寫一寫你是怎么學(xué)的、學(xué)的結(jié)果怎么樣、有什么感受。要把題目補(bǔ)充完整。
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