9.填上不同場合“我”的身份。（3分）
A.在學(xué)校里我是（ ）
B.在公園里我是（ ）
C.在汽車上我是（ ）
D.在劇場里我是（ ）
E.在商店里我是（ ）
F.在閱覽室里我是（ ）
四、閱讀感悟[18分]
�。ㄒ唬┱n內(nèi)閱讀。（6分）
“昨天晚上我挨了一頓毒打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴戳我的臉�；镉�(jì)們也捉弄我，他們打發(fā)我上酒店去打酒。吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個(gè)搖籃。
1.這段話從________、_______、_______這三個(gè)方面反映了凡卡的學(xué)徒生活很悲慘。（3分）
2.文中寫老板、老板娘打凡卡的動(dòng)詞有哪些？聯(lián)系上下文，體會(huì)那是一種什么樣的“打”？（3分）
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（二）課外閱讀（12分）
考核
南方一家幼兒園公開招聘園長，由于待遇極為優(yōu)厚，一時(shí)間報(bào)名者云集，其中甚至包括專攻心理的女研究生和多名早已有了職業(yè)和收入穩(wěn)定的女大學(xué)生，但經(jīng)過考核，最終被錄取的并不是她們，而是一位相貌平平、扎著小辮子的文靜姑娘——雯雯。
最后一次考核安排在幼兒園的二樓。樓外陽光明媚，春風(fēng)和煦，鳥兒在枝頭歡唱。樓梯拐角處，卻有一個(gè)臟兮兮的小男孩，流著鼻涕，淚汪汪的站在那兒等著什么。眾多應(yīng)聘者，大多面容姣好，打扮入時(shí)，舉止得體。他們都從小男孩的面前走過，滿懷信心地去參加面試；只有雯雯一個(gè)人停了下來。她不僅掏出手帕給男孩擦干凈了鼻涕，還親切的說了一句：“小弟弟，是不是找不著媽媽了？別著急，等我一會(huì)兒，姐姐去去就來，我?guī)闳フ覌寢尅?rdquo;
面試之后。眾多的應(yīng)聘者匆匆下樓，對拐角處的小男孩視若無睹，惟有雯雯吧臟兮兮的小男孩抱了起來，那么親切地哄他，那么認(rèn)真地給他唱歌，那么投入地給他講故事----而這一切，被早已架設(shè)好的錄像機(jī)全都錄了下來！
天哪，考生們大吃一驚，誰也沒有發(fā)現(xiàn)，這個(gè)小男孩兒，原來是幼兒園專門設(shè)計(jì)的“機(jī)關(guān)”！
在一樓的大廳里，聚滿了等待宣布結(jié)果的應(yīng)聘者。當(dāng)考核小組宣布被錄用者是雯雯時(shí)，大家目瞪口呆，一雙雙驚愕的目光一起投向了著裝樸素、相貌平平的雯雯。雯雯也暗想：“我的文化成績并不十分出色呀，為什么……”隨后，考核小組播放了錄像，眾多的報(bào)考者，羞愧地低下了頭----她們顯然已恍然大悟，自己被淘汰乃是一種必然的結(jié)果，
1.聯(lián)系上下文，解釋文中劃橫線的詞語。（2分）
視若無睹____________________________
目瞪口呆____________________________
2.根據(jù)文章概括人物對待小男孩的不同態(tài)度。（2分）
眾多應(yīng)聘者對小男孩的態(tài)度：________
雯雯對小男孩的態(tài)度：_______________
3.聯(lián)系全文，說說小男孩在樓梯拐角處“等著什么”。（1分）
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4.文中的“考核”包括哪兩方面的內(nèi)容？（2分）
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5.概括文章的主要內(nèi)容。（3分）
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6.讀了這篇文章，你受到了什么啟發(fā)？（2分）
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五、習(xí)作創(chuàng)新[30分]
題目：______________________變了
提示：進(jìn)入新世紀(jì)后，我們周圍的人、事、物都發(fā)生了可喜的變化。如爺爺奶奶會(huì)上網(wǎng)了；爸爸媽媽愛學(xué)習(xí)了；同學(xué)變得樂于助人了；老師改變了傳統(tǒng)的教育方法；家鄉(xiāng)變得更美了……請你選擇一個(gè)方面，先把題目補(bǔ)充完整，再寫一篇400字以上的作文。
要求：條理清楚，內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語句通順，書寫規(guī)范整潔。
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