2、愛我故鄉(xiāng)

　　師：我愛老家的故居，我也愛我的故鄉(xiāng)。

　　1）、出示：故鄉(xiāng)所有的居民都姓謝。村莊有大有小，大的有五六十戶人家，小的只有三四家。“大家過(guò)著‘日出而作’‘日入而息’‘守望相助’的太平生活。

　　師：這段話中哪三個(gè)詞最能說(shuō)明這里的生活特色？

　　生：是日出而作、日落而息、守望相助

　　師：知道意思嗎？“守望相助”什么意思？

　　生：相守在這里互相幫助。

　　師：那么這里的居民會(huì)在哪些事上互相幫助呢？

　　生：農(nóng)忙時(shí)鄰家人手少，去幫他們干農(nóng)活。

　　生：鄰居家孩子沒人看時(shí)，幫忙照看小孩。

　　生：做了好吃的端著碗互送食物。……

　　師總結(jié)過(guò)渡：真是善良又淳樸的居民！一家遭遇困難，大家都來(lái)幫忙；一戶擁有幸福，全村都來(lái)分享！

　　師：再來(lái)讀讀這段文字，你會(huì)有新的感覺。自由讀讀，指名個(gè)性朗讀。（寧?kù)o、溫馨、和諧、人心團(tuán)結(jié)，世外桃源）板書：人和

　　2）、師：是啊，所有的景，所有的事，所有的人都給作者留下非常深刻的印象，所有她說(shuō)——那段日子，深深地印在我的腦海里，那些美好的印象，我一輩子也不會(huì)忘記。

　　師總結(jié)：家鄉(xiāng)的小橋流水真美呀！美就美在這里有清澈見底的小溪，婀娜多姿的楊柳，發(fā)出悅耳歌聲的水鳥，美就美在這里還有作者快樂(lè)的童年。邊總結(jié)邊板書。

　　四、總結(jié)寫法，積累延伸

　　1、師生共同總結(jié)課文：

　　同學(xué)們體會(huì)得很好，作者的感情就是從這美美的描寫中，娓娓的敘述中表達(dá)了出來(lái)。老師這兒有三組句子，請(qǐng)你快速瀏覽一下，體會(huì)一下作者表達(dá)感情的方法有什么特點(diǎn)。

　　出示句子：

　　第一組：直接抒情

　　我愛我的老家，那是我出生的地方。我家只有幾間矮小的平方，我出生的那間臥室，光線很暗，地面潮濕，但我非常愛它。

　　那段日子，深深地印在我的腦海中。那些美好的印象，我一輩子也不會(huì)忘記。

　　第二組：敘事抒情

　　我和一群六七歲的小朋友，最喜歡扒開石頭，尋找小魚、小蝦、小螃蟹。我們并不是捉來(lái)吃，而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒。

　　我喜歡過(guò)橋，更高興把采來(lái)的野花丟在橋下，讓流水把它們送到遠(yuǎn)方。

　　我曾經(jīng)隨著采茶女上山摘過(guò)茶葉，我喜歡欣賞茶樹下面紫色的野花和黃色的野菌。

　　第三組：借景抒情

　　一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂楊，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長(zhǎng)的，垂在水面上，畫著粼粼的波紋。當(dāng)水鳥站在它的腰上歌唱時(shí)，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。

　　有時(shí)，它只有細(xì)細(xì)的流泉，從石頭縫里穿過(guò)。

　　清晨，可以看到太陽(yáng)從后山上的樹叢里鉆出來(lái)。夏天，涼爽的清風(fēng)從南窗里吹進(jìn)來(lái)，太舒服了！更美的是，我從東窗可以望到那條小溪和小橋，還有那幾株依依多情的楊柳。

　　生談發(fā)現(xiàn)

　　小結(jié)：作者用優(yōu)美流暢的語(yǔ)言，娓娓地向我們道出了他那無(wú)盡的思鄉(xiāng)之情，不僅有深情的往事回憶，如……；也有直接的感情流露，如……更有那如詩(shī)如畫的美景描寫，如……（學(xué)生看板書回答）。但不管是間接抒情還是直接抒情，都同樣表達(dá)了作者的什么情感？

　　點(diǎn)題：其實(shí)作者用“小橋流水人家”作為這篇散文的題目是有典故的，這個(gè)題目來(lái)自詩(shī)人馬致遠(yuǎn)寫的一首詞：《天凈沙.秋思》師讀，生跟讀（出示）用這一名句做題目，不僅寫出了家鄉(xiāng)的美好，而且還多么的富有詩(shī)情畫意。

　　五、再讀作者，升華主題

　　1、讀到這兒，我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)這位深深懷戀故鄉(xiāng)的作者，（出示課件，音樂(lè)漸起）她曾下決心回國(guó)省親，卻遭到臺(tái)灣當(dāng)局的種種阻撓。她自1947年離開故土后，就永遠(yuǎn)沒有踏上回鄉(xiāng)的石板路。臨終前，老人曾說(shuō)了這么一段話：“如果我不幸死在美國(guó)，請(qǐng)把骨灰撒在金門大橋下，讓太平洋的海水把我飄回祖國(guó)去”。

　　2、聽到這兒，你一定有話想說(shuō)，說(shuō)吧！（板書：心系故園，家在中國(guó)）

　　3、師：故鄉(xiāng)是一幅多彩的圖畫，一草一木總關(guān)情；故鄉(xiāng)是一段難忘的回憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛；讓我們永遠(yuǎn)地記住這位遠(yuǎn)在天涯的斷腸人——謝冰瑩，永遠(yuǎn)地記住她所寫的《小橋流水人家》，永遠(yuǎn)地記住屬于咱們每個(gè)人自己的故鄉(xiāng)！