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《九月九日憶山東兄弟》教案

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2017-07-06 17:14:56

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  奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語文課文《九月九日憶山東兄弟》的教案,希望對小學(xué)語文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。

  一、導(dǎo)入

  師:同學(xué)們,你喜歡背古詩嗎?我們一起來背誦一首古詩——李白的《靜夜思》。(師生配樂背誦《靜夜思》)

  師:你能用自己的話說說《靜夜思》的意思嗎?

  生:老師,我們學(xué)過這首詩歌,我知道這首詩是李白寫的,他寫詩是為了表達(dá)對家鄉(xiāng)的懷念。

  師:今天我們要學(xué)習(xí)的兩首古詩也是表達(dá)思念家鄉(xiāng)感情的。這兩首詩就是《夜書所見》、《九月九日憶山東兄弟》

  二、新授

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)《夜書所見》

  師:現(xiàn)在誰來給我們展示一下自己的朗讀?

 。ㄉx詩)

  師:讀得真好!我剛剛聽你把“送寒聲”的寒讀得特別好,我想問問,你是怎么讀得這么好的呢?

  生:我覺得我是把詩讀得有感情了。

  師:是啊,你想,蕭蕭的秋風(fēng)啊,把梧桐葉吹得紛紛落下來。詩人此時會有怎樣的感覺?

  生:有點(diǎn)寒冷的感覺。

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