《九月九日憶山東兄弟》教學設計
來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2017-07-09 15:33:59
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奧數網整理了關于小學語文課文《九月九日憶山東兄弟》的教學設計稿,希望對小學語文課文學習有所幫助,僅供參考。
師:今天我們一起來學習一首唐代詩人王維寫的一首古詩《九月九日憶山東兄弟》(板書課題)請大家讀讀題目。
生:(齊讀課題兩遍)。
師:下面,請聽老師范讀。
(生很認真聽)
師:現在,也請同學們起齊讀一遍這首詩。
。ㄉ呗朂R讀)
師:自己再讀一讀,思考一下這首詩說了些什么?并把不懂的問題提出來。
。▽W生沒有舉手疑問)
師:下面我們就來學習這首古詩,首先請同學們想一想“九月九日憶山東兄弟”這首詩課題的意思?
師:九月九日:指農歷九月九日重陽節(jié)。重陽節(jié)又是什么節(jié)?
生:老人節(jié)。
師:“憶”是什么意思?
生:是回憶的意思。
師:再聯系一下后面的詞語想想。
生:想念的意思。
師:對了。憶:想念,思念。
師:山東是指的什么地方?(古時候指華山以東的地區(qū),并非專指今天的山東省。在這里專指華山以東,作者家鄉(xiāng)蒲州。)
師:題目的意思是詩人在九月九日重陽節(jié)那天(生一起跟著說)思念家鄉(xiāng)山東的兄弟。
師:介紹詩人王維。
。ǘ嗝襟w屏幕出示)王維,唐代著名詩人,畫家,這首詩是王維十七歲時因重陽節(jié)思念家鄉(xiāng)的親人而作。王維家居蒲州(今天的山西省永濟縣),在華山之東。所以題稱“憶山東兄弟”。寫這首詩時他正在長安謀取功名。他多才多藝,擅長繪畫、書法,精通音樂,被譽為“詩中有畫,畫中有詩”。他與另一位唐代詩人孟浩然并稱“王孟”。
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