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《路旁的橡樹》教學設(shè)計

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2017-07-11 17:51:06

智能內(nèi)容

  奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學語文課文《路旁的橡樹》的教學設(shè)計稿,希望對小學語文課文學習有所幫助,僅供參考。

  教學目標:

  1.借助拼音,正確、流利地朗讀課文。

  2.把握文章的主要內(nèi)容,從筑路工人和工程師的行動中受到啟示,增強自覺保護生態(tài)環(huán)境的意識。

  3.培養(yǎng)獨立閱讀能力。

  教學重點:

  重點是體會人們在保護橡樹的過程中體現(xiàn)出的一顆高尚的心,聯(lián)系生活實際為保護環(huán)境做出自己的努力。

  教學準備:

  教師準備多媒體課件等。

  課時安排:

  1課時

  設(shè)計思路:

  尊重學生的自主性,潛心讀文,走進課文描寫的情景,獲得真切的感受。注重學生的自悟,同時又滲透概括主要內(nèi)容的學習方法,鼓勵學生自主閱讀,質(zhì)疑問難,發(fā)表個性化見解。

  教學過程:

  一、介紹作者,導入新課

  前蘇聯(lián)有一位著名的教育家,他叫蘇霍姆林斯基,他為我們講述了一個動人的故事。我們一起來讀讀這個故事吧!

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