奧數網整理了關于小學語文課文《路旁的橡樹》的教學設計稿，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1．借助拼音，正確、流利地朗讀課文。

　　2．把握文章的主要內容，從筑路工人和工程師的行動中受到啟示，增強自覺保護生態(tài)環(huán)境的意識。

　　3．培養(yǎng)獨立閱讀能力。

　　教學重點：

　　重點是體會人們在保護橡樹的過程中體現(xiàn)出的一顆高尚的心，聯(lián)系生活實際為保護環(huán)境做出自己的努力。

　　教學準備：

　　教師準備多媒體課件等。

　　課時安排：

　　1課時

　　設計思路：

　　尊重學生的自主性，潛心讀文，走進課文描寫的情景，獲得真切的感受。注重學生的自悟，同時又滲透概括主要內容的學習方法，鼓勵學生自主閱讀，質疑問難，發(fā)表個性化見解。

　　教學過程：

　　一、介紹作者，導入新課

　　前蘇聯(lián)有一位著名的教育家，他叫蘇霍姆林斯基，他為我們講述了一個動人的故事。我們一起來讀讀這個故事吧！