奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語文課文《將心比心》的作者及介紹，希望對(duì)小學(xué)語文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　姜桂華，沈陽師范學(xué)院中文系，女，河北平泉人，沈陽師范學(xué)院副教授，文學(xué)碩士，從事文藝美學(xué)研究。姜桂華老師[1]1958年畢業(yè)于北京外國語學(xué)院英語系�，F(xiàn)任全國人集（上下卷）、周恩來大法制工作委員會(huì)委員。參加過《毛澤東選集》（1~5卷）、《劉少奇選集》（上下卷）、《朱德文選》等的翻譯工作；負(fù)責(zé)《陳云文選》、《鄧小平文選》等的定稿工作；作品《將心比心》選入人教版小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)第八課。畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)藝術(shù)系音樂專業(yè)。1993年被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師。幾年來為學(xué)校藝術(shù)教育做出了一些工作，組建并成立了“小荷”藝術(shù)團(tuán)，為學(xué)校參加以及省規(guī)范化達(dá)標(biāo)做了匯報(bào)演出，受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，為學(xué)校爭得了不少的榮譽(yù)。輔導(dǎo)學(xué)校合唱隊(duì)，曾多次參加省市合唱比賽獲獎(jiǎng)，我也被評(píng)為山東省校園歌曲比賽中的先進(jìn)個(gè)人，被選為省合唱協(xié)會(huì)會(huì)員，童聲合唱協(xié)會(huì)理事。

　　勇于創(chuàng)新，幾年來帶領(lǐng)學(xué)校音樂教師積極進(jìn)行課改研究，大膽進(jìn)行課堂改革，參與小學(xué)音樂教學(xué)課題實(shí)驗(yàn)樂器進(jìn)課堂，五線譜教學(xué)等等，都是在本市起了領(lǐng)先作用。

　　姜桂華也在教學(xué)中被評(píng)為市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，并連續(xù)兩屆在濟(jì)寧市小學(xué)音樂教師基本功比賽獲一等獎(jiǎng)，并代表濟(jì)寧市小學(xué)音樂教師參加山東省音樂教師基本功比賽獲二等獎(jiǎng)。

　　課余時(shí)間，積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，撰寫的論文《試分析音樂教學(xué)的審美要素》在山東藝術(shù)教育優(yōu)秀論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。論文《音樂教育的審美要素淺析》在山東教育出版社發(fā)表。在濟(jì)寧市小學(xué)音樂優(yōu)秀教案的評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。