小學語文課外閱讀推薦：《女兒的故事》

　　內容簡介

　　這部小說一反主流兒童小說對傳統(tǒng)敘事手法的依賴，沒有開端發(fā)展也沒有高潮結尾，一路散散漫漫、枝枝蔓蔓；它也一反作者多年來對小說敘事技巧的迷戀和經(jīng)營，放棄虛構的人物情節(jié)放棄先鋒的藝術實驗，一路還原生活的真實和瑣碎。值得我們關注的是，這些非常規(guī)的手法似乎不但沒有損害《女兒的故事》作為一部兒童小說應該具有的藝術特質反而還出人意料地創(chuàng)造了一種兒童小說別樣的言說方式。

　　梅子涵是個深諳小說重要的不是寫什么而是怎么寫的作家，所以在《女兒的故事》中他雖然放棄了擅長的敘事技巧，但依舊保留著對語言的高度敏感，并且通過對各種修辭手法的非常規(guī)運用使文本始終處于一種詼諧、松弛而又真實的精神狀態(tài)中。小說中的“爸爸”叫梅子涵，“女兒”叫梅思繁，“爸爸”即“梅子涵”是故事的敘述者。于是，現(xiàn)實中的作者梅子涵和小說中的爸爸梅子涵重疊著、影響著，從而最大程度地模糊了我們關于文學虛構和生活真實之間的界限。于是，關于“女兒”成長的點點滴滴、關于“爸爸”煩惱的絲絲縷縷在一種講究故事的文體中找到了存在的合法性。最重要的是，這些極其日常的經(jīng)驗提供了作者一個自由、隨意的敘述空間，并且在作者個性張揚的語流中迸發(fā)出令人心動的光亮。而小說那獨特的幽默便在話語的跳躍和纏繞之間流瀉出來。

　　讀者點評

　　《女兒的故事》作者：梅子涵，主人公梅思繁，是一部講述成長喜悅和苦惱的書。全書共分為兩個部分，各自會獨自成篇。上半部是以爸爸梅子涵口吻講的《女兒的故事》，共15個小故事；下半部是以女兒梅思繁口吻講的《我的故事講給你聽》，共21個小故事。這些故事有一個共同的主題，就是成長！讀此書，你會發(fā)現(xiàn)，成長，是一件快樂的事情！

　　《女兒的故事》讀后感

　　《女兒的故事》這本書是今年春節(jié)買的，作者是梅子涵，女兒叫梅思繁。當時我并不很在意此書，吸引我的是因為我也有一個女兒，也有很多煩惱和哭笑不得事，也許對孩子的教育有所啟發(fā)，沒想到越讀此書越欲罷不能。全集文筆清新，沒有空洞的說教，幽默中帶著深刻，喜悅和煩惱交織在一起，讓我情不自禁地笑出聲來，回頭又掩卷反思。

　　作者講述女兒的成長真實故事，每一章內容都是那么的豐富，有女兒從小到大的生活趣事，有女兒的良師益友，有女兒班級里的同學，每一個人的形象都栩栩如生，就好象是我們身邊事例的集中和放大。如為了考高點中學，孩子們都拼命學習，同學之間問的是“你今晨是幾點睡的？”，有的孩子一天吃五種健腦營養(yǎng)品……梅思繁為了數(shù)學傷腦筋，不過爸爸還是挺沉得住氣的，幫她分析研究學習策略。女兒最終還是比較有出息，各方面素質培養(yǎng)都很不錯。

　　感謝作者梅子涵，這位既是語文教授，又是寫兒童文學的作家，給我?guī)�來如此豐盛的精神共享，以后我要多讀孩子的書，一起受益學習。