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部編版一年級語文上冊《語文園地七》教案設(shè)計(4)

2017-08-31 11:18:14     下載試卷     標(biāo)簽:部編版語文 一年級上冊 語文園地 教案設(shè)計

  種瓜得瓜,種豆得豆:種什么,收什么。后比喻做了什么事,得到什么樣的結(jié)果。

  前人栽樹,后人乘涼:比喻前人為后人造福。

  千里之行,始于足下:走一千里路,是從邁第一步開始的。比喻事情是從頭做起,逐步進(jìn)行的。

  百尺竿頭,更進(jìn)一步:意指學(xué)問、成績等達(dá)到很高程度后繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。

  (5)小組賽讀。男女生對讀。

  (6)帶著理解齊讀成語,背誦成語。

  (7)談?wù)剬@些成語的理解。

  (8)交流搜集的八字成語。

  設(shè)計意圖:一年級的學(xué)生好動,注意力不集中。創(chuàng)設(shè)貼近兒童生活實際的"闖關(guān)游戲"符合兒童的心理水平,特別是接受神通廣大的"美猴王"的挑戰(zhàn)這一活動,極大地激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)的欲望和興趣,調(diào)動了他們主動參與學(xué)習(xí)的積極性。同時,對學(xué)生的要求一步一步提升,使學(xué)生的情緒不斷高漲,學(xué)習(xí)效率高,學(xué)得輕松。

  三、課堂小結(jié),拓展延伸

  小朋友們,你們用扎實的基礎(chǔ)知識和聰明才智勇闖三關(guān),真了不起!回家千萬記住要把你今天的收獲和你喜歡的人分享!

  瞧!孫悟空也為你們歡呼鼓掌呢!孫悟空會在花果山帶給我們什么驚喜呢?下節(jié)課讓我們一起踏上"花果山之旅"!

  設(shè)計意圖:讓孩子把自己的收獲和喜歡的人分享,既鞏固了知識,又讓孩子懂得了分享。"孫悟空會在花果山帶給我們什么驚喜呢?"激發(fā)孩子探究的欲望,為下節(jié)課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

  第二課時

  一、檢查背誦,復(fù)習(xí)名言

  1.過渡:小朋友們,上節(jié)課我們連闖三關(guān),你們高興嗎?把你們的收獲和你們最喜歡的人分享了嗎?

  2.指幾名學(xué)生背誦成語,全班齊背。

  3.小結(jié):小朋友們背誦得可真好!這節(jié)課,讓我們和孫悟空一起踏上花果山之旅吧!

  設(shè)計意圖:學(xué)習(xí)應(yīng)"溫故而知新"。將學(xué)過的知識經(jīng)常復(fù)現(xiàn)會鞏固學(xué)生的瞬時記憶,使其最終成為永久記憶。

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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