部編版二年級語文上冊《語文園地五》教案設(shè)計

　　教學(xué)目標：

　　1、學(xué)習(xí)區(qū)別識字的方法，認識生字鋒、蜜、蜂、幕、掃、墓、慕、抄、吵。

　　2、規(guī)范學(xué)生生字的書寫。會寫生字觀、忙、呼、如。

　　3、積累關(guān)于語言的詞語，學(xué)會使用形容詞：細長的、雪白的、茂密的、綠色的。

　　4、熟讀并背誦古詩《江雪》，培養(yǎng)閱讀和積累古詩的興趣，進一步感受古詩的魅力。

　　5、有主動識字的愿望，繼續(xù)培養(yǎng)愛閱讀，愛積累的好習(xí)慣。

　　重點難點：

　　1、學(xué)習(xí)區(qū)別識字的方法，認識生字鋒、蜜、蜂、幕、掃、墓、慕、抄、吵。

　　2、熟讀并背誦古詩《江雪》，培養(yǎng)閱讀和積累古詩的興趣。

　　課前準備：

　　1、制作多媒體課件。（教師）

　　2、制作生字詞卡片。（學(xué)生）

　　課時分配：二課時

　　第一課時

　　教學(xué)目標：

　　1、學(xué)習(xí)區(qū)別識字的方法，認識生字鋒、蜜、蜂、幕、掃、墓、慕、抄、吵。

　　2、規(guī)范學(xué)生生字的書寫。會寫生字觀、忙、呼、如。

　　3、積累關(guān)于語言的詞語，學(xué)會使用形容詞：細長的、雪白的、茂密的、綠色的。

　　重點難點：

　　學(xué)習(xí)區(qū)別識字的方法，認識生字鋒、蜜、蜂、幕、掃、墓、慕、抄、吵。

　　教學(xué)過程：

　　一、識字加油站。

　　1、學(xué)生借助拼音認識生字。

　　2、讀生字：自己讀、同桌讀、開火車讀、全班齊讀。

　　3、學(xué)生動手連線。

　　4、仔細觀察這些生字，看看有什么發(fā)現(xiàn)？

　　5、學(xué)生匯報自己的發(fā)現(xiàn)。

　　6、小結(jié)識字的方法。