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　　受挫時

　　孩子在成長過程中，難免會遇到很多困難，挫折。父母抓住這個時機，進行恰當的教育，往往會收到意想不到的效果。

　　就拿孩子剛學騎車的時候來說吧。相信很多孩子在剛學騎車時，都會遇到很多困難，把握不準方向、經常摔倒等，這時候，孩子就容易畏難，甚至退縮。

　　父母在這個時候，一定要有耐心，千萬別說：你怎么那么笨，這點事都學不好。這樣不僅起不到教育效果，反而會讓孩子破罐子破摔：反正我就是笨，我就是學不好，那我干脆就不學了。這樣孩子以后再遇到類似的困難，是不是也會產生同樣的心理？做不好的事情干脆趁早放棄。

　　正確的做法是，鼓勵孩子。告訴他，你一定行，然后給予孩子適當的幫助。孩子成功了，及時給予表揚。這樣孩子心里就會有種克服困難的成就感。這對他以后的面對人生的困難，就會產生積極的影響，成為他克服學習、生活中種種困難的動力。

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　　取得成績時

　　生活中，孩子總會取得一定成績，如考試進步了多少名次、被老師表揚、評為“三好學生”等。這個時候，孩子的情緒都會比較高昂，自信心也會比平常強，家長要善于抓住這個時機，在肯定和鼓勵的基礎上，給孩子提出新的目標和要求，引導孩子乘勢而上。這樣就能把一時的熱情，轉化成持久的動力。

　　注意，這種時候，孩子也容易因取得成績而引發(fā)驕傲自滿情緒。驕傲是成功的大敵，做家長的千萬馬虎不得。許多孩子的學習成績經常大起大落，其原因就是驕傲自滿。因此，家長在表揚孩子取得成績的同時，還應該及時讓孩子懂得“虛心使人進步，驕傲使人落后”的道理。

　　另外，當孩子做了好事的時候，如給老人讓座、主動幫媽媽打掃衛(wèi)生等，一定要給予孩子及時的肯定和表揚。孩子做好事常常是無意識的，如果善于把這種無意識引導到有意識，就能幫助孩子形成良好的品德。