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小學(xué)五年級(jí)寫景作文范文《紹興東湖行》

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2017-11-25 13:06:38

  十月三日,我們一家三口人早早地起了床,準(zhǔn)備出發(fā)去紹興東湖風(fēng)景區(qū)。吃完早飯,媽媽就帶我們“揚(yáng)帆起航”了。當(dāng)然,我的心情是有點(diǎn)小激動(dòng)的。

  上午十點(diǎn)左右,我們就到了目的地一紹興東湖。我們走進(jìn)景區(qū)大門,驚訝得目瞪口呆,這人也太多了吧!不過(guò)呢,這進(jìn)去的速度也挺快的,馬上就輪到我們了。我們的第一個(gè)目標(biāo)是:坐烏篷船!伴著涼風(fēng)細(xì)雨,我們一家來(lái)到了三號(hào)碼頭。我已不是第一次坐烏篷船了,在五年前也坐過(guò),現(xiàn)在想起來(lái)也還是回味無(wú)窮,當(dāng)時(shí)由于年幼,最大的感覺是興奮,更是一種樂(lè)趣。

  我們剛坐上小小的烏篷船,看著廣闊的湖面,我難免有一絲緊張。不過(guò),坐在穩(wěn)穩(wěn)的烏篷船上,又有爸爸媽媽的陪伴,心一下子就放松了起來(lái)。我望向湖中,清澈的湖水,水里的大金魚在深水游來(lái)游去,真快活。雖然沒(méi)有太陽(yáng),但湖面還依舊是波光粼粼的。湖中不時(shí)冒出一座小橋,小橋上有許多游客。湖中還有幾座小山,有的山上還長(zhǎng)著松樹和紫色的小花,有的光禿禿的,什么也沒(méi)長(zhǎng),就像一個(gè)還沒(méi)覺醒的老人。湖邊懸崖上好多處奇石,有的像動(dòng)物,有的像一個(gè)個(gè)的神仙佇立在那里。一條狹長(zhǎng)的湖中纖道貫通整個(gè)東湖,躺在山崖的一側(cè),纖道上游人如螞,似乎只能容一人通過(guò)。纖道上有樹有花,一路上奇石假山羅列,時(shí)有一二座休息亭,此風(fēng)景倒真是別具一格,另有一番意味。

  小船行進(jìn)在平靜的湖面上,我忽然間想起了課外書給予我的知識(shí):東湖是怎么來(lái)的?

  “東湖原來(lái)是一座青石山,秦始皇東巡時(shí)曾在這里駐駕飲馬,故被稱為箬簣山。后來(lái)又成了紹興的一處石料場(chǎng),經(jīng)過(guò)千百年的鑿穿斧削,又采用特殊的采石法,搬走了半座青山,形成了50多米的懸崖峭壁。勞動(dòng)者還普遍深入到地下20多米處,日子一久,就形成了一個(gè)清水塘。再后來(lái),東湖經(jīng)過(guò)百年的人工裝扮,成為一處巧奪天工的山水盆景。”想著想著,我們就來(lái)到了著名的“仙桃洞”!雖然你站在岸上看仙桃洞,只是一座簡(jiǎn)單的石框門,而你在和仙桃洞零距離接觸之時(shí),就能在導(dǎo)游人員的指引下,見到與倒影組合在一起的巨大的仙桃。原來(lái)這就是它著名的原因,好神奇啊!

  離開了仙桃洞,我們的小船又來(lái)到了陶公洞?梢哉f(shuō)沒(méi)有進(jìn)過(guò)二洞等于沒(méi)到過(guò)東湖。陶公洞洞口處只能容下一艘小船通行,進(jìn)入洞內(nèi)之后卻是另有洞天,在洞底仰望小片天空,坐井觀天的意境悠然在目。

  最后,我們上了岸,來(lái)到了陶社。這里是一處富有歷史意義的勝跡。著名革命人士陶成章遇難后,紹興人民為紀(jì)念英烈,就在東湖建立了陶社。因此,東湖就更加出名了。一九一六年八月,孫中山先生還親臨陶社致祭呢!

  游看了一圈,我們就要告別這美麗的地方了。郭沫若曾說(shuō):“箬簣東湖,鑿自人工。壁立千尺,路隘難通。大舟入洞,坐井觀天。勿謂湖小,天在其中。”這話細(xì)細(xì)回味,果然說(shuō)得有道理啊!雖然我人已在東湖外,可心還在東湖里頭啊…,英烈陶成章也永遠(yuǎn)的留在了我小小的心中。

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