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小學(xué)六年級語文上冊習(xí)作范文:建議書2

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-01-03 19:17:01

  小學(xué)六年級語文上冊習(xí)作范文:建議書2

  關(guān)于節(jié)約水資源的建議書

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是本校六年級的一名小學(xué)生,已經(jīng)在這所校園里生活了六個年頭了。我們的校園多美啊!樹木繁茂,青草如茵,鮮花吐蕊,百鳥爭鳴,每當(dāng)走進(jìn)校門,總有一股清新的空氣撲面而來,令人神清氣爽。可是,最近我發(fā)現(xiàn)校園里有很多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。一些同學(xué)用水毫無節(jié)制,有的甚至用水打鬧;餐廳和衛(wèi)生間洗手臺上的水龍頭常常在低聲"哭泣" ;打掃衛(wèi)生的阿姨總是開著水龍頭洗拖把……

  我們都知道水是生命之源,地球上的水資源并非取之不盡、用之不竭的。我國更是一個嚴(yán)重缺水的國家,人均水資源量只有 2300 立方米,僅為世界平均水平的 1/4,是全球人均水資源最貧乏的國家之一。所以,我們更不能任意浪費(fèi)水資源!為此,我提出以下建議:

  1.在學(xué)校里招募節(jié)水小衛(wèi)士志愿者,成立節(jié)水小組,對全校用水情況進(jìn)行監(jiān)督。

  2.在洗手臺上張貼有關(guān)節(jié)約用水的警示牌,時刻提醒大家注意節(jié)約用水。

  3.每周召開一次以"節(jié)水"為主題的班會,會上請老師和同學(xué)分享節(jié)約用水的小方法。

  4.每兩周評選出"節(jié)水先進(jìn)班集體",獎勵流動小紅旗。

  5.每月開展一次全校師生節(jié)水宣傳大會,督促大家牢固樹立"節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥"的觀念,把節(jié)約用水變口號為行動。

  總之,節(jié)約用水需要大家的共同努力,讓我們從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,保護(hù)水資源,保護(hù)地球。

  以上是我的建議,希望校領(lǐng)導(dǎo)采納。

  六年級(3)班

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