小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)資源及方法整理(2)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-03-02 20:21:58
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1、多用幾個(gè)形容詞。如:美麗的、燦爛的、可愛(ài)的。
2、記住幾個(gè)修辭句式:......好像......,一......就......。
可以運(yùn)用的詞語(yǔ):"好像"、"有的......有的......還有的......"、扔雪球、用力、興高采烈、你追我趕等)
過(guò)程:
1、讓孩子仔細(xì)觀察圖畫(huà),看圖上畫(huà)了什么,說(shuō)一說(shuō)?(小貓、小鳥(niǎo)、小朋友)發(fā)生了什么事?(小貓想吃小鳥(niǎo))指導(dǎo)孩子加上時(shí)間和地點(diǎn)完整的把這幅畫(huà)說(shuō)一說(shuō)?(例:清晨,小明走出房門(mén)。來(lái)到綠茵茵的草地上,突然,他發(fā)現(xiàn),一棵大樹(shù)上,有一只饞嘴的小貓想吃樹(shù)上的一窩小鳥(niǎo)。)
2、這時(shí)的小鳥(niǎo)還小,還不會(huì)飛,面對(duì)饞嘴的小貓,他們會(huì)感到怎么樣呢?(害怕)那小朋友看到這些,要怎么辦?(想辦法救小鳥(niǎo),引導(dǎo)孩子找出救小鳥(niǎo)的辦法。)
3、讓孩子把1和2連起來(lái)說(shuō)說(shuō),相機(jī)引導(dǎo)說(shuō)話(huà),把話(huà)表達(dá)清楚連貫。
4、讓孩子把說(shuō)的內(nèi)容寫(xiě)下。
造句練習(xí)
1、用"連……都……"造句。
例:A、屋里很安靜,連滴滴答答的鐘聲都聽(tīng)得清清楚楚。
B、這次考試好難,連張小華這樣優(yōu)秀的學(xué)生都沒(méi)及格。
2、用"好像……就像……"造句。
例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微風(fēng)拂來(lái),荷花擺動(dòng)身姿,就像在跳舞。
B、世界好像沙灘一樣,而我,就像其中的一顆沙粒。
3、用"雖然……但是"造句。
例:A、雖然父母非常疼愛(ài)他,但他還是經(jīng)常做錯(cuò)事來(lái)傷害父母的心!
B、雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有能力幫父母什么忙,但是我會(huì)努力學(xué)習(xí),寬慰父母的心。
4、用"疑問(wèn)"造句。
例:A、心中有疑問(wèn)就要向老師提出來(lái),這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。
B、你對(duì)這件事還有什么疑問(wèn)嗎?
5、用"漸漸地"造句。
例:A、雨漸漸地停了。
B、我漸漸地長(zhǎng)大了。
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