現(xiàn)在這頂藍(lán)盔回來(lái)了，但它是釘在爸爸的靈柩（）上回來(lái)的。我們?nèi)缂s捧著鮮花，街道的卻是爸爸那覆蓋著國(guó)旗的遺體。鮮血染紅了他的征衣，腕上的表浸滿了凝（）固的血。爸爸的嘴張著，仿佛在呼喚什么。�。∥衣�(tīng)見(jiàn)了，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，在場(chǎng)的叔叔阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，全世界都聽(tīng)見(jiàn)了，它呼喚的是：和平！和平！和平！

　　1、在括號(hào)里添上正確的讀音。（4分）

　　2、朗讀這段話時(shí)，應(yīng)表達(dá)怎樣的感情？（3分）

　　3、你想對(duì)文中這位英雄和英雄的家人說(shuō)些什么？（5分）

　　（二）課外閱讀（25分）

　　荷花

　　我們家每年要種兩缸荷花。種荷花的藕不是吃的藕，要瘦得多，節(jié)間也長(zhǎng)，顏色黃褐，叫做"藕秧子"。在缸底鋪一層馬糞，厚約半尺，把藕秧子盤(pán)在馬糞上，倒進(jìn)大半缸河泥，曬幾天，到河泥坼裂，有縫，倒兩擔(dān)水，快要平缸沿，過(guò)個(gè)把星期，就有小荷葉嘴冒出來(lái)。過(guò)幾天荷葉長(zhǎng)大了，冒出花骨朵了。荷花開(kāi)了，露出嫩黃的小蓮蓬，很多很多花蕊，清香清香的。荷花好像說(shuō)："我開(kāi)了。"

　　荷花到晚上要收朵。輕輕地合成一個(gè)大骨朵。第二天一早，又開(kāi)放。荷花收了朵，就該吃晚飯了。

　　下雨了。雨打在荷葉上啪啪地響。雨停了，荷葉面上的雨水水銀似的搖晃。一陣大風(fēng)，荷葉傾側(cè)，雨水流瀉下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，荷葉的葉面是不沾水的。

　　荷葉粥和荷葉粉蒸肉都很好吃。

　　1.結(jié)合上下文理解詞語(yǔ)（6分）

　　流瀉坼縫

　　2．"啪啪"是寫(xiě)聲音的詞，你還能寫(xiě)出這樣的詞語(yǔ)嗎？（4分）

　　______________________________________________

　　3．用橫線畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句，這句話把____________比作了______________。（5分）

　　4．寫(xiě)種荷花的是第（）自然段，種荷花的步驟是先__________，再___________然后__________，最后_________________。（10分）

　　今天，我們坐在寬敞明亮的教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，可遠(yuǎn)在伊拉克的兒童因戰(zhàn)爭(zhēng)的侵襲卻過(guò)著居無(wú)定所的生活。請(qǐng)展開(kāi)想象的翅膀，寫(xiě)一寫(xiě)他們的心聲。字?jǐn)?shù)不少于400字。

　　2013--2014學(xué)年度第一學(xué)期

　　小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元自測(cè)題

　　班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：

　　第一部分基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（40分）

　　一、寫(xiě)一寫(xiě)，把你字寫(xiě)得漂亮些、工整些，好嗎？快動(dòng)手吧�。�10分）

　　lǎnduòxíjīkōngkuàngzàntingqiǎnzé

　�。ǎ�（）（）（）（）

　　diāolínglìhàiliánmǐnyízhípínghéng

　�。ǎ�（）（）（）（）

　　二、選一選，請(qǐng)?jiān)谡�確答案的下面畫(huà)橫線，要認(rèn)真呦。（6分）

　　猛漲（zhǎngzhàng）間（jiānjiàn）隔協(xié)調(diào)（tiáodiào）

　　聯(lián)結(jié)（jiējié）給（gěijǐ）予一行（xíngháng）人

　　三、你能把這些詞語(yǔ)填寫(xiě)正確嗎？（10分）

　　協(xié)（）有（）血（）親（）號(hào)（）大（）

　　恍然（）（）（）（）當(dāng)然突（）其（）

　　請(qǐng)寫(xiě)四個(gè)ABCC的詞語(yǔ)

　　四、選詞填空。（４分）

　　等待期待

　�。薄⑽易�在電視機(jī)前，靜靜地（）電視劇的播出。

　�。�、丑小鴨一直都（）著變成白天鵝，得到大家的喜歡。

　�。�、晚上，明明一直在幼兒園的門(mén)口（）媽媽來(lái)接他。

　�。�、每天晚上，媽媽都會(huì)陪我一起學(xué)習(xí)，她一直（）我能考上大學(xué)。

　　五、判斷對(duì)錯(cuò)，認(rèn)為對(duì)的在括號(hào)里打"∨"，錯(cuò)的打"X"。（6分）

　　1《愛(ài)的教育》是一部日記體兒童小說(shuō)，原名《心》，作者是意大利作家亞米契斯。（）

　　2"孤帆遠(yuǎn)影碧空盡"和"勸君更盡一杯酒"中"盡"字的意思是一樣的。

　�。ǎ�

　　3人們常用"杏林春滿"這個(gè)詞來(lái)贊揚(yáng)教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。（）

　　六、默寫(xiě)本單元學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)，不要忘記寫(xiě)上作者的姓名和朝代。（4分）

　　，。

　　，。

　　第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（28分）

　　一、閱讀《跨越海峽的生命橋》中的兩段話，并按要求回答問(wèn)題。（15分）

　　小錢(qián)靜靜地（倘躺）在病床上。燦爛的陽(yáng)光沒(méi)有使他蒼白的臉紅潤(rùn)起來(lái)。這個(gè)剛滿18歲的年輕人，患了（嚴(yán)炎）重的白血病，生命就像即將（凋雕）零的含苞的花朵，（唯維）有骨髓移植，才能使這朵生命之花綻放。然而，要找到適合移植的骨髓，又談何容易。如果沒(méi)有親緣關(guān)系，大約十萬(wàn)人里才能找到一個(gè)有適合骨髓和人。小錢(qián)是幸運(yùn)的，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，終于在臺(tái)灣找到了這樣的人。

　　……

　　針頭向皮膚刺去，一陣突如其來(lái)的余震，使針頭從肌膚里脫落，李博士不得不停止工作。此時(shí)此刻，跑到空(擴(kuò)曠)的地方才比較安全。但是，李博士仍沉著地站在病床旁，那位青年也靜靜地躺在病床上，經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，利用大地震動(dòng)(暫斬)停的間隔，臺(tái)灣青年的骨髓，終于從身軀里涓涓流出......

　　1、我會(huì)讀，并把括號(hào)里不正確的字用"﹨"去掉。(3分)

　　2、""襲"字用音序查字法應(yīng)查（），用部首查字法應(yīng)查（）。(2分)

　　3、我會(huì)在這段話中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。(2分)

　　蒼白（）凋零（）