4、  熊貓有趣的動作逗得孩子們哈哈大笑。

　　改成"把"字句：_______________________________________________

　　改成"被"字句：_______________________________________________

　　5、  一陣清脆的鈴聲驚醒了睡夢中的小芳。

　　改成"把"字句：_______________________________________________

　　改成"被"字句：_______________________________________________

　　二、在原句用修改符號修改病句。

　　1、經(jīng)過半年的努力，終于成功了。

　　2、姐姐最愛看電影和音樂。

　　3、五顏六色的紅旗在空中迎風飄動。

　　4、黑色的烏云和大雨從半空中傾瀉下來。

　　5、同學們都響應"人人動手，綠化祖國"。

　　6、李亮明確了學習目的和態(tài)度，因此成績提高的很快。

　　7、中國是世界四大聞名古國。

　　8、我們班的語文成績是全校最好的班級。

　　9、我們班被評為"先進班集體"稱號。

　　三、按要求改寫句子。

　　1、天空中有一輪明月。（改為比喻句）

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　　2、窗外，風吹翠竹，颯颯作響。（改為擬人句）

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　　3、喂，媽，今天開學了，快給錢。（以文明用語換個說法）

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　　4、這三克鐳體現(xiàn)了一個科學家偉大的人格。（改為雙重否定句）

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　　6、  沒有人不說藺相如是個機智勇敢、顧全大局的英雄。(改為肯定句)

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　　7、  別人說的話不能全都相信。（變換詞序，句意不變。）

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　　8、  著名的錢塘江在每年的農(nóng)歷八月十八這一天潮汐最大。（變換詞序，句意不變。）

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　　四、把下面的反問句改為陳述句

　　1、這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？

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　　2、我們怎能忘記老師的諄諄教導？

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　　3、知識是無止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢？

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　　4、您為我們付出了這樣高的代價，難道還嫌它不夠表達您對中國人民的友誼？

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　　5、難道我們能隨意砍伐樹木，破壞綠化嗎？

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　　五、把下面的陳述句改為反問句

　　1、這個真實的故事使我深受感動。

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　　2、我們不能辜負老師對我們的殷切希望。

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　　3、我們不能做損人利己的事。

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　　4、春風吹綠了田野。

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　　六、將下列句子改為第三人稱轉(zhuǎn)述

　　1、藺相如對趙王說："我愿意帶和氏璧到秦國去。"

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　　2、貝多芬說："我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。"

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