人教版六年級語文下冊文學(xué)常識練習(xí)題整理

　　文學(xué)常識填空

　　一、《學(xué)弈》選自（），孟子是（）、（）家，名（）字（），（）時鄒國人。《兩小兒辯日》選自（），孔子名（）字（），魯國人。（）、（）、（）家。他的（）編成（）一書。

　　一、《學(xué)弈》選自（孟子.告子），孟子是（思想家）、（教育家）家，名（軻）字（子輿），（戰(zhàn)國）時鄒國人。《兩小兒辯日》選自（列子.湯問），孔子名（丘）字（仲尼），魯國人。（思想家）、（政治家）、（教育家）家。他的（一生言行）編成（《論語》）一書。

　　二、《學(xué)弈》告訴我們（   ）�！秲尚�兒辯日》中兩個孩子（      ），孔子（    ）。

　　二、《學(xué)弈》告訴我們（學(xué)習(xí)應(yīng)該專心致志，不可三心二意的道理。）�！秲尚�兒辯日》中兩個孩子（在爭論太陽早晨還是中午離人近），孔子（不能決斷）。

　　三、《匆匆》作者是（），代表作有（  ）。毛澤東稱贊他的（  ），說他（   ），寧可（    ）不領(lǐng)（    ）。

　　三、《匆匆》作者是（朱自清），代表作有（詩集《雪朝》詩文集《蹤跡》散文集《背影》《歐洲雜記》《你我》）。毛澤東稱贊他的（骨氣），說他（一身重病），寧可（餓死）不領(lǐng)（美國的'救濟(jì)糧'）。

　　四、《桃花心木》作者（　�。�，（　�。┤�，寫了一個種樹人讓（   ）的育苗方法，說明了（   ）。

　　四、《桃花心木》作者（林清玄），（臺灣）人。寫了一個種樹人讓（樹木自己在土里找水源）的育苗方法，說明了（在艱苦環(huán)境中經(jīng)受生活的考驗、克服依賴性對人成長的重要意義）。

　　五、在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起（　�。�，會（　　）出一顆（�。┑男摹�

　　五、在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起（生活的考驗），會（鍛煉出）出一顆（獨立自主）的心。

　　六、《頂碗少年》作者（　�。�，文中少年（　�。┐雾斖�。

　　六、《頂碗少年》作者（趙麗宏），文中少年（三）次頂碗。

　　七、《手指》作者（　　）。

　　七、《手指》作者（豐子愷）。