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人教版六年級下冊成語解釋整理(4)

來源:本站原創(chuàng) 2018-03-08 21:23:37

  百煉成鋼:  比喻經(jīng)過長期鍛煉,變得非常堅強。

  發(fā)憤圖強:  決心奮斗,努力謀求強盛發(fā)憤:決心努力;圖:謀求。

  迎難而上:迎:面對;難:困難;上:攻克。

  迎難而上:面對著困難永不退縮,努力攻克。

  集思廣益:指集中群眾的智慧,廣泛吸收有益的意見。

  群策群力:大家一起出主意,貢獻力量。形容眾人的智慧和力量。

  革故鼎新:舊指朝政變革或改朝換代。現(xiàn)泛指除去舊的,建立新的。革:改變,革除;故:舊的;鼎:樹立。

  標新立異:標:提出;異:不同、特別的。提出新奇的主張,表示與眾不同。

  獨出心裁:指詩文的構(gòu)思有獨到的地方。后泛指想出的辦法與眾不同。

  舉一反三:反:類推。比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。

  實事求是:指從實際對象出發(fā),探求事物的內(nèi)部聯(lián)系及其發(fā)展的規(guī)律性,認識事物的本質(zhì)。通常指按照事物的實際情況辦事。

  各抒己見:抒:抒發(fā),發(fā)表。各人充分發(fā)表自己的意見。

  不恥下問:樂于向?qū)W問或地位比自己低的人學習,而不覺得不好意思。

  觸類旁通:觸類:接觸某一方面的事物;旁通:相互貫通。掌握了某一事物的知識或規(guī)律,進而推知同類事物的知識或規(guī)律。

  精益求精:精:完美,好;益:更加。好了還求更好。

  古為今用:把古代優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),用來推動當前社會向前發(fā)展。

  綜合性學習

  音容笑貌:指人的聲音、容貌和神情。

  桃李滿門:比喻所教的學生和培養(yǎng)的人才極多。桃李:指學生。

  娓娓動聽:形容善于講話,使人愛聽。娓娓:形容連續(xù)說話。

  身臨其境:親身到了那個境地。臨:到。境:地方,境地。

  戛然而止:形容突然停止。戛然:突然停止的樣子。

  引人入勝:吸引人進入優(yōu)美的境地。形容風景、作品很吸引人。

  前仰后合:身體前后搖晃。

  迫不及待:急迫得不能再等待。

  平平淡淡:很平常。

  艷陽高照:明亮的太陽高高地掛在空中。

  琳瑯滿目:比喻杰出人才、好文章或精美飾品很多。琳瑯:美玉。

  流光溢彩:形容光彩流動閃爍。溢:充滿而流出。

  朝夕相處:天天在一起。

  取之不盡,用之不竭:形容很豐富,用不完。

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