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最新六年級上冊語文期末試卷整理(3)

來源:本站原創(chuàng) 2018-03-08 22:05:13

  解析:此題不僅考察學(xué)生查字典的能力,同時對漢語拼音、漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首、組詞等方面的知識進(jìn)行考察。因此,應(yīng)全面扎實地掌握各方面的知識,同時在運用知識時,注意把握其不同的特點和要求。

  "漫"字在字典里的意思有:①水過滿,向外流;②到處都是;③不受約束,隨便。

  (1)我漫不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去。  字意是(  ③  )

 。2)瞧,盆子里的水漫出來了。          字意是(  ①  )

  剩下一個義項可以組詞為( 漫山遍野  )

  解析:本題主要是對多義詞的檢測。完成此題,必須先弄清詞語產(chǎn)生多義的原因和情況,然后再根據(jù)提供的詞語或語言環(huán)境去理解詞語的不同義項。如本題中的"漫"字有三種義項,提供不同的語境有兩個,還有一個是為它組詞,實際上使學(xué)生不僅會理解,還要會運用。我們可以先理解兩個語境的含義,然后將其中的符合題義的義項填入語境中去分析,再用剩余的義項組成詞語,放到相應(yīng)的語境中,這樣就能較準(zhǔn)確地找到正確答案了。

  5、成語大比拼。

  風(fēng)( 雨)同( 舟)   ( 懸)崖( 峭 )壁     ( 奇)( 妙)無比    和(藹 )可( 親 )    ( 抑)揚頓( 挫)   ( 德)高( 望)重      ( 寢 )不( 安)席     張( 冠)李( 戴)

  解析:成語是的精華內(nèi)容之一。解答此類題,就要根據(jù)平時的積累將詞語補(bǔ)充完整,并盡量不寫錯別字。

  二、積累運用。

  1、你能用到學(xué)過的成語填一填嗎?(每空1分)

  人們常用  高山流水 來比喻知音難覓或樂曲高妙,用 雅俗共賞 來贊美達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》,當(dāng)我們面對一篇好文章時,我們可以說  妙筆生花  。(后兩個空答案不唯一)

  解析:此類題是對成語理解的考查,同時又是對學(xué)生本學(xué)期所學(xué)課文內(nèi)容進(jìn)行的考查。所以,它又比直接理解成語難度要大。因此,完成時,一定要認(rèn)真理解提供的語境和意思,結(jié)合自己平時對成語的積累和運用習(xí)慣進(jìn)行逐一答題。

  2、補(bǔ)充古文名句。(每空1分)

 。6)    魯迅先生說過:"  橫眉冷對千夫指  ,俯首甘為孺子牛。"

 。7)      不是花中偏愛菊  ,此花開盡更無花。

 。8)      輕諾  必寡信。這句名言告訴我們  輕易向別人承諾的人,一定很少講信用  。(此空答案不唯一,只要意思對即可)

 。9)    但存  方寸地  ,留與  子孫耕  。

 。10)    大漠沙如雪,  燕山月似鉤  。

  解析:補(bǔ)充古文名句是檢測學(xué)生平時積累的常見題型。它的難度在于必須要有較大的古詩文及名言警句的閱讀量、記憶量。解答此類題,只要平時在學(xué)習(xí)中加以認(rèn)真地積累,就能較好地完成。

  3、按要求寫句子。(每句2分)

 。1)閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。(用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話)

  雖然閏土回家去了,但我還深深地思念著他。

  解析:這兩句話之間應(yīng)是轉(zhuǎn)折的關(guān)系,因此,應(yīng)用表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞"……雖然……但是"來連接。
 

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