孩子問題典型表現(xiàn)及對(duì)策:愛打人
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-03-15 16:51:30
孩子問題典型表現(xiàn)及對(duì)策:愛打人
典型表現(xiàn):與他人交往過程中,動(dòng)輒喜歡用“暴力”解決問題,甚至在不明原因的情況下上去就打人。
成因:孩子出現(xiàn)打人行為,原因多種多樣,但主要有如下幾種:
(1)交往技能不發(fā)展,遇到問題時(shí)不懂得藝術(shù)地解決問題,便簡(jiǎn)單地采取了打人的策略。特別是在多次動(dòng)手打人都能達(dá)到預(yù)期效果后,就更容易認(rèn)為“打人”是他左右這個(gè)世界的有力武器,自然就會(huì)頻繁借助它的威力了。
(2)安全感不鞏固,遇到非常態(tài)的環(huán)境,就容易緊張,進(jìn)而通過打人來先發(fā)制人、自我保護(hù)。
(3)教養(yǎng)方式不當(dāng)。如果養(yǎng)護(hù)者在教育過程經(jīng)常采取暴力方式,對(duì)孩子來說就是一種消極影響,一來孩子可能會(huì)習(xí)得這種處理問題的方式,二來受到責(zé)打的孩子可能把不良情緒發(fā)泄在其他人身上。
對(duì)策:
1、適時(shí)進(jìn)行交往技能的教育,引導(dǎo)他通過非暴力的方式達(dá)到自己的目的,并及時(shí)鼓勵(lì)孩子的正確行為。
2、培養(yǎng)孩子的安全感,鑒于這是一個(gè)很大的話題,需要專門撰文論述,不擬在這里展開。
3、利用孩子善于模仿的心理特點(diǎn),給他講一些正面的故事,為他樹立一個(gè)榜樣原型供他模仿。同時(shí)停止打罵的教育方式,對(duì)寶寶的交往圈子最好有個(gè)控制,少讓他和一些愛動(dòng)手的孩子來往。
4、對(duì)于已經(jīng)具有一定語言能力的的孩子,可以誘導(dǎo)他說出打人的原因,對(duì)癥下藥,及時(shí)處理,逐個(gè)“擊滅”。
相關(guān)文章
- 小學(xué)1-6年級(jí)作文素材大全
- 全國(guó)小學(xué)升初中語數(shù)英三科試題匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)數(shù)學(xué)天天練
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)類型例題講解整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)語數(shù)英教案匯總
- 小學(xué)語數(shù)英試題資料大全
- 小學(xué)1-6年級(jí)語數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)語數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年語數(shù)英單元試題整理匯總