2018福州小升初語文語句排序解題方法整理
來源:家長幫論壇福州站 文章作者:家長幫暖暖桑 2018-03-21 21:44:41
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亂句重組是把錯亂的句子排列好,這是小學(xué)階段語文練習(xí)中的一個重要形式,必須好好掌握。學(xué)會排列句子,不僅能提高我們的思維能力,還能提高我們的寫作能力。那么,如何學(xué)會排列好句子呢?我們可以按下列方法進行。
一、 按事情發(fā)展的順序排列
有些錯亂的句子,我們在排列時,應(yīng)仔細分析句與句之間的聯(lián)系。常見的錯亂句子,往往敘述了一件完整的事,或者活動的具體過程。那么,我們就可以按事情發(fā)展的順序來排列。
( )他想,這是誰丟的,真不講衛(wèi)生。
( )他看見地上有一團白白的東西。
( )忽然,他看見有幾個小同學(xué)在打掃操場,爭做好事。
。 )下課了,張良在操場上玩。
( )他連忙回頭,不好意思地拾起剛才看到的那一團白紙。
。 )想著,他就若無其事地走開了。
( )走近一看,原來是一團廢紙。
從這段話中,我們可以看出,敘述了張良在操場上看到了一團廢紙,經(jīng)過思想斗爭,最后拾起了那團廢紙的過程,層次清楚。
二、 按時間先后順序排列
對一些錯亂的句子,我們可以找出表示時間概念的詞語,如,早晨、上午、中午、下午等詞,然后按時間先后順序進行排列句子。
。 )華羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名的數(shù)學(xué)家。
。 )20歲那年,他得了傷寒病,一躺就是半年,病好后,一條腿殘疾,但他毫不泄氣,繼續(xù)向科學(xué)城堡進攻。
( )他14歲開始自學(xué)數(shù)學(xué),每天堅持自學(xué)10小時,從不間斷。
( )1932年,22歲的華羅庚應(yīng)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來的邀請,到清華大學(xué)工作。
。 )從19歲起,華羅庚開始寫數(shù)學(xué)論文。
。 )在清華期間,他看了更多的數(shù)學(xué)書,并開始學(xué)習(xí)外文。由于他肯下苦功,進步很快,25歲時,華羅庚就成了著名的數(shù)學(xué)家。
排列這段話時,我們可以抓住"14歲"、"19歲"、"20歲"、"22歲"、"25歲"這些表示年齡的詞,也就是以時間順序來排列句子,那問題就迎刃而解了。
三、 按先總述后分述的順序排列
根據(jù)這段話的特點,找出這句話是個中心句,其他句子都是圍繞著這句話來說的。顯而易見,我們可按先總后分的順序來排列句子。
。 )有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。
。 )初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。
。 )小城里每一個庭院都栽了很多樹。
( )鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。
根據(jù)這段話的特點,"小城里每一個庭院都栽了很多樹"這句話是個中心句,其他三句話都是圍繞著這句話來說的。顯而易見,我們可按先總后分的順序來排列句子。
四、 按空間推移的順序排列
所謂空間推移,就是由地點的轉(zhuǎn)移,表達出不同的內(nèi)容。排列時,要十分注意,不要與其他的方法相混淆。
。 )一聽到這熟悉的叫聲,我就猜準它一定生蛋了。
( )我高興地把蛋揀在手里,還熱乎乎的呢。
。 )跨進屋門,果然,一個鵝蛋似的雙黃蛋躺在雞窩里。
( )一天下午,我參加學(xué)習(xí)小組后回家,老遠就聽到我家的那只老母雞"咯咯噠"、"咯咯噠"地在房子里叫個不停。
這段話,我們可以抓住"屋外"和"屋里"兩個不同地點,對句子進行排列,
亂句重組練習(xí)題
1、 ( )河水清清,過了河是座山,山旁有竹林。
( )我的故鄉(xiāng)是一座小村莊,村后有條小河。
( )秋天,我們摘柿子,吃葡萄。
( )夏天我們在河里游泳。
( )每到春天,我們上山采野花。
2、
( )它放射出萬道霞光,把四周的云朵都染成玫瑰色。
( )夕陽忽地全部落下去,只剩下紅色的晚霞在天邊飄浮,就像一群仙女,穿著粉紅色的紗裙在天際漫步。
( )為了看日落,我登上了頂樓。
( )夕陽漸漸下墜了,不那么耀眼了,顯得更加紅艷。
( )觀看了日落的情景,我不禁贊嘆:"多么美啊!"
( )向西眺望,只見一輪紅日懸掛在天邊。
3、
( )他正想坐下來時,管理員對他說:"先生,這是馬克思先生的座位。"
( )管理員笑著說:"是的,很多年來,他每天都到這兒來讀書。"
( )那個讀者問:"他每天都來嗎?你是說他今天一定回來?"
( )話剛說完,馬克思果然跨進門來。
( )一天清早,有位讀者來到倫敦博物館,見有個座位空著,便走了過來。
4、
( )我們首先游覽著名的"園中之園"諧趣園。
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