5. D  some 用于肯定句，而any則用于否定句和疑問句。本句為肯定句，故any即C選項不對；另外，men是復(fù)數(shù)，不能用a和an來修飾，故A、B不對。正確答案為D選項。

　　6. A  "在桌邊"的英文表達at the table .此用法為習慣用法。且常用，要牢記。本題選擇A選項。

　　7. A  "喝茶"的英文表達drink tea。此用法為固定搭配，本題選擇A選項。

　　8. C  本題主要考查代詞指代一致的問題。前面出現(xiàn)了they，且該句為并列句，故本題仍用they，即C選項。

　　9. A  因有there,故不用have. 又因后為a car，為單數(shù)，故應(yīng)用 is, 即A選項。

　　10.B  本題主要考查對下文的理解和特殊疑問句的選擇問題。下文意為"我認為是布萊克先生"，故可以判定上句是問"誰"，即who。故本題選擇B選項。

　　Unit  20

　　答案與提示：        Passage  1

　　1. C  表示在某月用介詞in.

　　2. D  Everyone作主語時，當單數(shù)看待謂語動詞要用動詞的第三人稱單數(shù)形式。

　　3. B  本句意思是當春節(jié)到來時。

　　4. A  help his parents clean their house意為"幫助他的父母親打掃房子"。

　　5. B  and連接的兩個并列謂語動詞時態(tài)要一致。

　　6. C  on that day.表示在那一天。

　　7. A  過年吃餃子，蛋糕和其它的食物。

　　8. B  黃海說餃子比新年的蛋糕更好，而不是A項（更�。�，C項（更大）D項（更甜）

　　9. C  本句意思是：中國人們在家吃新年的蛋糕和餃子。

　　10.A  這里的they指代The Chinese people，那么本句意思是他們多么快樂啊！

　　答案與提示：        Passage  2

　　1. A  此處為泛指，且后無元音音素開頭的單詞，故應(yīng)用a,即A選項。

　　2. B  在班級、年級的前面應(yīng)用介詞in，即B選項。

　　3. D  因本句中有there，可以判定此處應(yīng)用there be 句型，故A、B兩選項不對；又因空后fifty students為復(fù)數(shù)，故應(yīng)用are, 即D選項。

　　4. C  在星期幾（此處weekdays是指從周一到周五）的前面應(yīng)用介詞on，即C選項。

　　5. A  stay at home呆在家里，是固定搭配，本題選擇A選項。

　　6. B  由此句意為"我們喜歡我們的老師"，可以判定此處應(yīng)用物主代詞；又因后面有名詞teacher ，可以判定此處應(yīng)用形容詞性物主代詞our,即B選項。

　　7. A  此句意為"我們周四有4節(jié)課"，因有主語we,  不能用There be句型；又we不是第三人稱單數(shù)，故應(yīng)用have, 即A選項。

　　8. D  本題主要考查some和any的區(qū)別用法�？蘸鬄閺�(fù)數(shù)名詞classes, 故前面不能用表示單數(shù)的冠詞a, an，即A、B選項不對；又因此句是否定句，不能用some，故應(yīng)用any,即D選項。

　　9. A  本題主要考查動詞短語"做游戲"的表達play games.本題選擇A選項。

　　10.B  本題主要考查連詞的用法。根據(jù)句意"男孩們在踢足球，女孩子們在唱歌"，可以判定這兩句話為并列關(guān)系，應(yīng)用并列連詞and，即B選項。

　　答案與提示：        Passage  3

　　1. D  an用在發(fā)元廛音素開頭的單詞前。

　　2. B  蘋果、梨子長在樹上用介詞on，鳥在樹上用in.

　　3. C  look at ……意為看……。

　　4. C  此處填get相當于pick.

　　5. B  他把一個箱子放在樹下。

　　6. C  根據(jù)后面的he can't此空要填No作否定回答。

　　7. B  放了箱子仍然摘不到蘋果說明他太矮了。

　　8. A  What用于詢問某人干什么，某人的職業(yè)或身份。

　　9. B  動詞help后跟代詞的賓格形式 me.

　　10.A  reach此處意為"夠到"。